【精品】小升初语文专项训练-词语高频知识点-北师大版.docx

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1、小升初语文词语高频知识点过关演练（带解析）1．填字成词。⑴心地（）良，秋高气（），万里（）云⑵连绵不（），念念（）忘，一目（）然⑶开门见（），风雪交（），排山（）海⑷风平（）静，波（）壮阔，目（）口呆⑸无（）轻重，身（）其境，昂（）阔步⑹举不（）举，喜出（）外，(）（）一息⑺完（）归赵，负（）请罪，三（）两（）⑻理（）气（），攻无不（），同心（）力⑼（）山（）岭，没（）打（），五（）四(）⑽（）兵(）政，死得其（），（）强不屈⑾（）之不理，自（）自（），三（）五（）⑿大雨（）盆，千里（）（），诗（）画

2、（）⒀马不停（），汹涌（）（），心（）肉（）⒁（）（）不安，柳（）花（），水（）石（）⒂慷（）激昂，理所（）（），有血有（）⒃鬼哭（）（），天（）地（），惊涛（）（）⒄兴（）安（），前（）后（），琼楼（）（）⒅有（）不（），（）（）无声，（）大无比⒆（）不应（），一唱一（），兴风（）（）⒇宁缺（）（），坐井（）（），亡羊（）（）2．写近义词。⑴畏惧——（）陈设——（）寂寞——（）⑵奇异——（）精致——（）凝视——（）⑶珍贵——（）吩咐——()热忱——()⑷美妙——()担忧——（）允许——()⑸分外——

3、()顽强——()嘲笑——()⑹勉励——（）兴旺——()轻蔑——()⑺隐蔽——()无精打采——()滋味——（）⑻能耐——()推辞——()抵御——()⑼商议——()抱怨——（）照顾——()3．写反义词。⑴娴熟——（）喧哗——（）间断——（）⑵优雅——（）偶然——（）冷淡——（）⑶节省——（）笨重——（）公开——（）⑷粗糙——（）困难——（）暂时——（）⑸强大——（）诚实——（）高大——（）⑹平凡——（）庞大——（）弯曲——（）⑺平坦——（）聚拢——（）空闲——（）⑻暴露——（）干燥——（）怀疑——（）⑼陈

4、旧——（）果断——（）消失——（）⑽降低——（）善良——（）贫乏——（）4．照样子，在括号中填上恰当的词语。例：冬天对寒冷正如夏天对（炎热）。⑴春雨对潮湿正如秋风对（）。⑵大路对平坦正如小道对（）。⑶失败对痛苦正如成功对（）。⑷()即将过去，光明就要来到。⑸我们应当（）时间，不要浪费时间。5．下列词语书写全对的一项是（）A.聒噪急噪撤消销声匿迹B.专研专心闲暇应接不暇C.慷慨气概重叠险像环生D.船舶停泊弊端乌云蔽日6．下列词语中搭配不当的一组是（）A.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空B.沉重的敲打沉重的

5、心情沉重的负担C.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步7．依次填人横线上的词语,恰当的一组是（）加强交流，实现“三通”是海峡两岸人民的共同_________，两岸同胞早就_________实现“三通”，连战和宋楚瑜相继访问大陆，为进一步加强交流，实现“三通”带来了新的_________，台湾当局应当顺应历史潮流，满足人民的殷切_________。A.希望期望盼望愿望B.愿望盼望期望希望C.愿望盼望希望期望D.期望希望盼望愿望8．结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项（）A.倶往矣,数风流人物,还看今

6、朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物）B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾已迫在眉睫。（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及其制品）C.他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛,声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大)D.不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。（不言而喻：不用说就可以明白）9．找出下列各组词语中不属于同一类的一个词。⑴北京上海天津浙江中国()⑵词语名词动词形容词数量词()⑶红色黄色

7、彩色绿色蓝色()⑷电视机电冰箱录音机洗衣机缝纫机()⑸铅笔铅笔盒钢笔圆珠笔毛笔()10．将下面左右两边能搭配的词用线连起来。11．把下面的词按要求分类。浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发⑴表示“看”的词语有：___________________________________________________⑵表示外貌的词语有：___________________________________________________⑶表示心理活动的词语有：__________

8、__________________________12．成语档案。(1)当我看到同学们认真听讲时，你想到的成语有:(2)当你看到春天美的景色时，你想到的成语有:(3)当看到夜空中的月亮和星云时，你想到的成语有(4)当情况十分危急或紧急时，你想到的成语有13．写出含有十二生肖用来比喻人的词语。⑴比喻人人讨厌、受人谴责的人。（）⑵比喻任劳任怨、埋头苦干的人。（）⑶比喻外貌善良，实际心狠手辣的人。（）⑷比喻温顺善良，非常可爱的人。（）⑸比喻善于变化和伪装的人