【精品】三年级下册语文期中检测试卷-人教新课标.doc

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1、2019-2020学年第二学期三年级（下册）语文期中教学质量质量检测（90分钟）一、我会看拼音写词语Pánchanzàngēruìshìjīhánjiāopòqíngbùzìjīn儿二、我能分辨词组成词语。（5分）辨（）准（）坊（）侧（）试（）辫（）推（）访（）测（）诚（）三、送词回家（8分）虽然突然寂然1、他（）离开了我们，但是永远活在我们心中。2、同学们回答问题时，教室里（）无声，没有人举手，没有人说话。平静宁静安静1、他激动的心情，无法（）下来。2、同学们（）地坐在电影院里看电影。四、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。

2、各（）各（）日月（）（）鸦雀（）（）亡羊（）（）业（）于勤（）尽全力苍（）欲（）（）踏（）地南（）北（）（）（）无穷（）（）西下东（）西（）五、照样子改句子。（2分）1、例：我打破了家里的花瓶。家里的花瓶被我打破了。爷爷找到了迷路的孩子。→2、例：这不恰好是表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。这不是伟大的奇观吗？→六、我会照样子写句子。（4分）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得例：翠鸟蹬开苇秆，相箭一样飞过去。七、填一填。（6分）1、动对（）（）对略开始对（）（）对防守2、飞白鹭，

3、啭黄鹂。3、日日行，；常常做，。4、绳在细处断，。5、雨里鸡鸣一两家，。6、，点水蜻蜓款款飞。八、精彩回放。（14分）（一）翠鸟（）停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地（）苇秆。它的颜色非常（）。头上的羽毛像橄榄色的头巾，（）了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。她小巧玲珑，一双（）灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴。1、在括号里填上原文词语2、选文共句话3、写出短文中表示颜色的词语。（2分）的的的4、“腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”，用加点的字仿写一句话。（2分）5、短文是通过哪几个方面来描写翠鸟的？

4、（4分）九、阅读下面的短文，并完成问题。（15分）有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴，这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿勾出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：他的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，他在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。啄木鸟正是

5、因为有这样特殊的身体结构，所以啄木鸟的本领很大。1、给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。（2分）2、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）特别（）轻易（）隐藏（）锐利（）3、我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。”这句话是（）句，把比作。（3分）4、找出能概括这篇短文意思的一个句子（文章的中心句），用“”画出来。（2分）5、我能根据要求填表。（4分）名称特点作用嘴舌脚尾十、习作。（25分）《一件的事》提示：1、先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。要注意把内容写具体，把句子写通顺

6、，书写时字迹工整。2、注意用上平时积累的词语。