八年级数学下册 8.4 一元一次不等式组（第2课时）学案（新版）青岛版.doc

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1、8.4一元一次不等式组（第2课时）学习目标：1、熟练掌握一元一次不等式组的解法；会用一元一次不等式组解决有关的实际问题.2、理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤.学习导航：（一）复习回顾：1、解不等式组：.2、想一想，不等式组与有什么关系？3、阅读下面的解题过程，填写每一步的理由.解不等式组：解：去括号，得-2<2x-27,各部分都加2，得0<2x9,()各部分都除以2，得0

2、（二）阅读课本175页的例3，注意解题步骤和解题格式.总结列一元一次不等式组，解应用题的一般解题步骤是：（三）快速完成课本176页的练习1、2题.巩固提高：1、将一箱苹果分给若干个小朋友，若每人分5个，则还剩12个苹果；若每人分8个，则有一人能分到苹果但分不到8个.求这厢苹果的个数和小朋友的人数.1、有一储运站现有甲种货物1530吨，乙种货物1150吨，安排用一列货车将这批货物运往青岛，这辆货车可挂A、B两种不同规格的货厢50节，已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢.甲种货物25吨和乙种货

3、物35吨可装满一节B型货厢.按此要求安排A、B两种货厢的节数有哪几种运输方案？请设计出来.预习小结：1、预习后的收获是：2、预习后仍然疑惑，需要认真听老师讲解的是：