八年级数学下册 2.6《一元一次不等式组）》导学案（新版）北师大版.doc

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1、一元一次不等式组一、学习目标:1.进一步巩固解一元一次不等式组的过程.2.总结解一元一次不等式组的步骤及情形.二、学习重点：巩固解一元一次不等式组的过程．学习难点：讨论求不等式解集的公共部分中出现的所有情况，并能清晰地阐述自己的观点。三、学习过程：（一）、问题引入：1．两个一元一次不等式组成的不等式组的解集有以下四个情形：设，那么：(1)不等式组的解集是，用语言表述为同大取大；(2)不等式组的解集是，用语言表述为同小取小；(3)不等式组的解集是，用语言表述为大于小数小于大数取中间；(4)不等式组的解集是，用语言表述为大于大数小于小数

2、无解。（二）、基础训练：1．不等式组的解集是()A．x＜1B．x≥2C．无解D．1＜x≤22．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）（三）、例题展示：例1：求不等式组的非负整数解．（四）、课堂检测：1．不等式组解集是，m的取值范围是（）二次备课A．B．C．D．2．已知关于x的不等式组的解集为，则的值为（）A．-2B．C．-4D．3．小宝和爸爸，妈妈三人在操场上玩跷跷板，爸爸体重为69千克，坐在跷跷板的一端，体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端，这时爸爸的一端仍然着地．后来小宝借来一副质量为6千克的哑铃，加在他和妈妈坐的

3、一端，结果爸爸被跷起，那么小宝的体重可能是（）。A．23.2千克B．23千克C．21.1千克D．19.9千克4．不等式组的解集是．5．若不等式组无解，则a的取值范围是_______________．6．解下列不等式组：(1)(2)四、总结反思：1、本节课你有哪些收获？2、预习时的疑难解决了吗？你还有哪些疑惑？