八年级数学下册 2.6 一元一次不等式组导学案1(新版)北师大版.doc

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1、2.6一元一次不等式组课题2.6一元一次不等式组(1)课时一课时课型导学+展示学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）学习目标1.掌握一元一次不等式组、一元一次不等式组解集、解一元一次不等式组等概念。2.会解有两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确三、达标检测1．已知关于x的不等式组的解集为，则的值为（　　）A．-2B．C．-4D．2.解下列不等式组：(1)(2)2x＜1－x≤x＋53、求不等式组的整数解．四、总结归纳:1．两个一元一次不等式组成的不等式组的解集有以下四个情形,设，那么：(1)不等式组的解集是　　　　　，用语言表述为　　同大取大　；(2)

2、不等式组的解集是　　　　　，用语言表述为　　同小取小　　；(3)不等式组的解集是　　　　　　　，用语言表述为大于小数小于大数取中间；　(4)不等式组的解集是　　　　　，用语言表述为大于大数小于小数无解。五、作业布置：习题2.8第1题（2）（4）（6），第3题五、作业布置：1、习题2.8第1题重难点学习重点：会解有两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确学习难点：用数轴确定一元一次不等式组的解集。学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）预习交流：1．一般地，关于　　　　未知数的几个　　　　　　　合在一起，就组成一个一元一次不等式组。2．一元一次不等式组中各个

3、不等式的解集的　　　　　　　　　　，叫做这个一元一次不等式组的解集。3．求不等式组的　　　　　的过程，叫做解不等式组。4．理解思考：解一元一次不等式组通常采用“分开解，集中判”的方法。“分开解”就是分别求出不等式组中各个不等式的解集；“集中判”就是取各个不等式的解集的公共部分。二、探究释疑：探究1：1．不等式组的解集在数轴上表示为（）BCD探究2：解下列不等式组：教学后记