八年级数学上册 7.5 一次函数的简单应用学案 浙教版.doc

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1、7.5一次函数的简单应用小组名称;组长;信息收集员;小组其他成员;一、稳固才知新:(独立完成,组内共练、互批时间:5分钟)1.过点A(2,6),B(1,5)的直线L的函数解析式为直线L与x轴的交点坐标为;与y轴的交点坐标为;2.如图,坐标平面里的图象表示一汽车从甲地到乙地的时间与路程之间的函数关系(横线表示停车修理)。(1)根据图象回答下列问题:45901351.532y(千米)x(时)a.前1小时汽车的速度是    千米/时;b.停车修理的时间为    小时。1c.后1.5小时汽车的速度是    千米/时;d.甲、乙两地相距     千米。二、数学和生活的对

2、话:(自主探索,交流分歧)三、例题精选:(组内交流,认同求异)科学家用一些金鱼做实验,测试不同的水温对“鱼的呼吸速率(即开闭鳃盖的次数与时间比)的影响,得到下列所示的统计图,若设温度为t(℃),平均呼吸速率为v(次/分),你能用其他恰当的方式表示v与t的关系吗?每分钟平均呼吸速率(次每分)120110CD(24,114)你选的哪两个点来求解析式的;你的过程:100B(22,105)(18,92)A90(20,98)180202224温度(℃)()三、学会读图:(组内合作,组长收集信息、组间交流)甲租金(元)目前,政府机关正在进行公务用车货币化改革,某机关为公务

3、用车想选定一家出租车公司提供租车业务,有甲、乙两家公司提供了他们计算每辆小车的租金y(元)与用车里程x(千公里)之间的关系图,如下:你所收集的信息汇总:乙400020004里程(千公里)出发100秒后,兔子玩了600秒的短信,再直追!四、龟兔新传:(组间互问,体现团队)你所设计的问题:兔子的速度=0.8m/s乌龟的速度=0.25m/s五、结合图象,创新思维,大胆编题:(组内创编,组间竞赛)你是最棒的!你所编的题目:六、学习评定:(组内评出最佳学员,并评出最佳互助学习小组)

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