八年级数学上册 15.2 分式的运算(第3课时)教案 (新版)新人教版.doc

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1、15.2分式的运算(第3课时)教学内容分式的乘除.教学过程一、导入新课复习上节内容,导入新课的教学.二、探究新知1.分式乘除的混合运算例4学生独立思考,完成解答,教师及时点评.提示:乘除的混合运算可以统一为乘法运算.2.分式的乘方法则思考:让学生根据乘方的意义和分式的乘法法则,写出上式的结果.并猜想:n为正整数时的值,师生共同完成推导过程:一般地,当n是正整数时,这就是说,分式乘法要把分子,分母分别乘方.例5计算:(1)(2)学生独立思考,完成例5的解答,教师及时点评.三、课堂小结1.理解分式乘方的运

2、算法则,能根据法则进行乘方运算. 2.能根据混合运算法则进行分式乘除、乘方混合运算.四、课后作业习题15.2第3题.教学反思:

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