八年级地理下册 南方地区学案 粤教版.doc

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1、日　期　年　月　日第　　周星期总第　　课时教学内容南方地区—湿热的红土地教学目标知识与　技　能掌握南方地区的自然环境和经济发展过程与　方　法在学习过程中，通过与北方地区的特点的比较，引导学生探讨南方地区的特点，并更好地掌握南北方地区的特点。情感态度价值观引导教育学生热爱自己的家乡，进一步引导学生热爱祖国的大好河山。教学重点南方地区的主要自然环境特点及经济发展教学难点南方地区的主要自然环境特点及经济发展教学具器材地图导　学　过　程批　注（一）新课引入上节课我们共同学习了北方地区，了解了北方地区的自然地理条件以及人们的生产和生活。在此基础上，让我们一起来学习了解南方地区。

2、（二）新课讲授一、自然条件优越的红土地1、提问：同学们，我们就居住在南方地区，南方地区是怎样呢？与北方地区对比，南方地区有什么特点？（通过这一活动让学生对南方地区有个大概的整体认识）【展示图片】南方地区地形图【学生活动】杜南方地区地形图，在图上找出四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原、海南岛、台湾岛、东海、南海、长江、珠江、洞庭湖、太湖、鄱阳湖。（通过学生的读图活动，进一步引导学生思考在图中找到的这些地理事物可以说明南方地区有什么特点。）【师生总结】南方地区主要位于我国秦岭——淮河以南、青藏高原以东的区域。地形以丘陵山地为主，平原多分布在客流的中、下游沿岸及入

3、海口处，河湖众多、水网密布。2、自然条件优越的红土地（1）位置、范围（2）地形：以丘陵、山地为主——红土地（主要地形区：长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原、四川盆地）【学生活动】完成书本P.7活动2.观察图5.9中东南丘陵的土壤与北方地区土壤的不同，认识土壤的特征。【介绍】红壤不同于北方地区的黄土和黑土，它是在高温多雨的环境下发育形成的一种颜色较红的土壤。呈酸性，缺乏肥力，不利于农作物的生长。耕作时，要适当增施有机肥。【提问】南方地区的气候有什么特点？属于什么气候类型？相对于北方地区，南方地区气候有什么优越性？【学生回答】气温一月00C以上，降水在800毫米之上，气候

4、类型主要是热带季风气候。水热条件好，具有良好的农业生产条件。（3）亚热带（热带）季风气候——气候湿热【学生活动】结合书本P.8图，说一说南方地区的自然条件对生产、生活产生什么影响？【4】影响：耕地类型—以水田为主作物熟制——一年两熟到三熟水稻、茶叶、甘蔗、淡水鱼等主要产区。【展示图片】南方地区面积、人口GDP占全国的比例图，并提问这图反映南方地区经济发展具有什么特点。二、经济大潮涌动的红土地（1）人口众多、经济活跃、发达【学生活动】找出南方主要的城市和我过5个经济特区的名称及所在的省份，并总结它们的分布特点，说明了什么问题。这对发展经济有什么有利之处？（利用有利的地理

5、位置，积极引进外资和先进技术，促进南方地区的发展。）（2）水陆交通便利，对外联系最广泛。三、小结板书设计南方地区—湿热的红土地一、自然条件优越的红土地二、经济大潮涌动的红土地作业设计练习册小结