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时间:2020-06-30
《八年级地理下册 6.2 南方地区导学案(新版)粤教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、南方地区学习内容第六章地理区域和疆界第2节:南方地区(新授课)学习目标1、运用地图指出南方地区的范围及说出主要地形区、气候特点、农业特点;2、能够说出长江中下游平原的土壤特点和农业特点;东南丘陵的自然特征和农业特色;云贵高原的地质地貌及自然特征和农业特色3、能够运用地图和其他图文资料以及所学知识,分析北方地区和南方地区的自然地理差异。重点:1、南方地区的概况,长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原的自然特征及农业特色;难点:用材料分析运用所学知识,分析说明区域内自然地理要素之间的相互作用相互影响的关系。时间分配自主学习20分、交流展示30、检测巩固20分钟学习过程
2、学案(学习过程)导案(学法指导)一、自学新知:要求先独学再对学。自主学习P16页,读图6.8,按要求完成下列问题1、南方地区的概况:(识记任务)(1)南方地区的范围:(2)南方地区的主要地形区域:以为主。平原分布的特点是:(3)南方地区的气候特点:(4)南方地区的农业特色(5)读图6.8完成P7活动自主学习教材P17页第一框“长江中下游平原”,按要求完成下列任务:2、长江中下游平原组成:长江中下游平原的特点:农业特色:自主学习P17页第二框“东南丘陵”,按要求完成下列问题问题1-4要求识记并标注在教材中完成在学案中3、东南丘陵的自然特点东南丘陵的农业特色:读P
3、19页知识窗,回答:东南丘陵与东北平原的土壤有什么不同?自主学习P18页第三框“云贵高原”,按要求完成下列问题4、云贵高原的地质、地貌特点:云贵高原的气候特点:横断山区的自然特征:云贵高原是我国少数民族分布的地区。二、活动与交流(先独立思考,讨论时先小组内交流达成共识交流后组间交流)南方地区的东部,是我国城市密集、人口最多、经济最活跃。制造业最发达的地区。试分析其发展的有利条件。三、小结:完成自学新知部分任务,识记。四、当堂检测选择题1.南方地区主要的农作物有 ( )A.水稻、花生、甘蔗、棉花 B.小麦、花生、
4、甜菜、棉花C.水稻、油菜、甘蔗、棉花 D.小麦、油菜、甜菜、甘蔗2.我国南方地区的地形特征是 ( )A.山地和丘陵为主 B.以盆地和高原为主C.以平原和盆地为主 D.平原、盆地、高原和丘陵交错分布。当堂完成检测3.南方地区地跨我国地势的 ( )A.三级阶梯 B.一、二级阶梯 C.二、三级阶梯 D.二级阶梯4.关于我国南方地区气候的叙述,正确的是 ( ) A.南部属于湿润的亚热带季风气候 B
5、.受太平洋和印度洋季风的共同影响 C.不受冬季风的影响 D.主要灾害性天气有台风、春旱、梅雨5、南方地区农作物一年两熟至三熟的主要原因是 ( ) A.耕作历史悠久,劳动力充足 B.土坑壤肥沃 C.平原面积广大 D.水热条件好,生长期短6、我国南方的一些果树不适合在北方生长,最主要原因是 ( ) A.由于南北方土壤条件不同 B.南北方在气候条件方面有很大的差异C.南北方在耕作制度上有很大差异
6、 D.南北方在生产方式上有很大区别7.列表比较我国北方地区和南方地区的气候、农业生产和居民生活的区别:项目北方地区南方地区1月平均气温全年降水量气候类型农业生产耕地类型耕作制度主要粮食作物主要油料作物居民生活主食民居特点传统交通方式教学反思6.2:南方地区班级:姓名:学习目标:1、运用地图指出南方地区的范围及说出主要地形区、气候特点、农业特点;2、能够说出长江中下游平原的土壤特点和农业特点;东南丘陵的自然特征和农业特色;云贵高原的地质地貌及自然特征和农业特色3、能够运用地图和其他图文资料以及所学知识,分析北方地区和南方地区的自然地理差异。一、自学新知:要
7、求先独学再对学。自主学习P16页,读图6.8,按要求完成下列问题1、南方地区的概况:(识记任务)(1)南方地区的范围:(2)南方地区的主要地形区域:以为主。平原分布的特点是:(3)南方地区的气候特点:(4)南方地区的农业特色(5)读图6.8完成P7活动自主学习教材P17页第一框“长江中下游平原”,按要求完成下列任务:2、长江中下游平原组成:长江中下游平原的自然特点:农业特色:自主学习P17页第二框“东南丘陵”,按要求完成下列问题3、东南丘陵的自然特点东南丘陵的农业特色:读P19页知识窗,回答:东南丘陵与东北平原的土壤有什么不同?自主学习P18页第三框“云贵高原
8、”,按要求完成下列问题4、云贵高原的地
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