八年级地理下册 2.7“东方明珠”——上海市导学案 湘教版.doc

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1、2.7“东方明珠”——上海市【知识链接】1、课前反馈：2、创意开场白：【学习目标】：（一）通过预习教材P44-45了解上海优越的地理位置、地形和发达的交通条件。（二）搜集资料，运用地图分析上海成为功能齐全的国际化大都市的原因。（三）了解上海的城市职能。（四）认识改革开放以来上海浦东所发生的翻天覆地的变化，对学生进行改革开放政策的宣传和思想政治教育。（五）通过完成课本P45的活动题，对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其树立初步的环境观和朴素的可持续发展观念。【自主预习新知】：1、阅读教材P44-45，完成课本P44-45的活动题2、看一看，填一填：完成下列问题1）上海市地处前沿

2、，倚______海之滨，向东是浩瀚无垠的_______洋，南临杭州湾，西与富庶的_______、_____两省毗邻，北界黄金水道________的入海口，正处于我国大陆南北海岸线的______。2）2020年世界博览会在____________举行。3）上海是我国最大的城市，也是全国最大的工业基地，主要工业部门有：传统工业_______、__________、_________、_________;新兴工业______、________、____________、_____________.4）上海是我国的_________中心、________中心、________中心、____

3、____中心、___________中心.上海港是世界著名的大港。5）上海的铁路干线有____________线、______________线。高速公路主要有________、________、_________等。【探究演练】1、读图、填图、用图分析上海的位置、自然环境2、图中指出主要的铁路、高速公路干线、水运航道，讨论：1）上海既是河港，又是海港，对吗？2）从你的家乡去上海该怎么走？说一说具体的路线。3、据图说一说上海发展经济的条件、经济特点与城市职能【拓展提升】1、在图中找出连接浦东与浦西的大桥。这些大桥的修建对浦东新区的发展起了哪些作用？2、过去，上海市民掩鼻而过的苏州河

4、，如今，人们踊跃选择沿河的寓所，“水景花园住宅”已成为上海一道风景线。为什么会有这种变化？我们有何启示？【知识整理】今天，我学到了什么？【成果检测】1、我国最大的工业城市是（）A上海B北京C天津D重庆2、上海的地形特征是（）A地形平坦B地势高C多丘陵多山地D以盆地为主3、上海的新兴工业部门主要有（）A机械、纺织、化工B汽车、电子、航空C纺织、化工、治金D电子、航天、化工4、我国的第三大岛是（）A台湾岛B海南岛C崇明岛D钓鱼岛【课后反思】对照课堂学习目标达成情况反思：1、【学后反思】1）课堂效果自评：这节课我学到了什么？（内容和方法）我还有什么疑惑？（如果还有什么问题，请问同学和老师

5、）2）我这节课的表现怎样？学习状态（）A、很认真，自我表扬B、还可以C、还要加油参与程度（）A、答问了_____次B质疑了____次C补充了___次2、【教后反思】1）我的教学心得：2）学生存在的问题或急需补救的问题：