八年级地理上册《1.4 中国的民族》导学案 湘教版.doc

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1、1.4中国的民族学习目标：知识与技能：中国民族的数量，分布特征，主要的风俗民情、民族政策。过程与方法：通过读“中国民族的分布图”学会分析民族分布状况，总结民族分布特点。情感与价值观：树立各民族不论大小、一律平等的观点。一、自主学习：学习任务一：阅读教材第1框完成下列问题：1、据地图册，完成教材P15活动。2、我国共有个民族，族人数最多，占全国总人口的%，其他民族人口占%，称为。人口最多的少数民族是族。各民族不论大小，都具有地位。学习任务二：阅读教材2、3框，完成下列问题1、我国各民族分布的特点是：“”，居住，汉族分布最广，主要集中在和。少数民族则分布在。

2、2、下列民族风情对应的民族是：那达慕大会族，泼水节族。二、合作共建：1、完成教材P16活动。2、读下图回答问题：（1）、我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，四幅图中分别代表的少数民族是：A：族，主要分布在；B：族，主要分布在省；C：族，主要分布在地区；D：族，主要分布在。（2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是对图中少数民族聚居的草原景观的描述。3、“五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家”据我国少数民族的特点，完成下列题目：（1）我国人口总数最多的少数民族是（）A、壮族B、回族C、蒙古族D、藏族（2）下列民族与

3、其民族节目组合正确的是：（）A、藏族—开斋节B、蒙古族—那达慕大会C、傣族—火把节D、满族—泼水节（3）、下列乐器与创造此乐器的民族对应正确的是：（）A、长鼓—傣族B、冬不拉—哈萨克族C、芦笙—藏族D、马头琴—朝鲜族（5）歌曲《敖包相会》反映了哪一民族的生活（）A、藏族B、回族C、蒙古族D、朝鲜族三、系统总结：民族构成：共个，汉族：占92%少数民族：占8%特点：中国的民族民族分布汉族集中分布在和少数民族主要分布在：独特的民族风情：四、诊断评价：1、大家喜爱的歌曲《吉祥三宝》的前奏主要用了族创造的乐器马头琴。A、壮族B、藏族C、蒙古族D、哈萨克族2、上图中

4、我国少数民族最多的省区是哪一个（）3、下面关于我国各民族分布的说法，正确的是（）A、各民族“大杂居、小聚居”，相互交错居住B、各民族“大聚居，小杂居”，相互交错居住C、汉族主要分布在东部和南部D、少数民族主要分布在西部和北部4、“高空低瞰山成浪，个个峰蒙白玉中。大地苍茫如锦绣，宝藏开采待新民”。是指（）A、蒙古族为主的内蒙高原B、彝族为主的云贵高原C、回族为主的黄土高原D、藏族为主的青藏高原5、居住在青藏高原上的少数民族主要是（）A、高山族B、藏族C、壮族D、蒙古族6、每年大约4月13日至4月15日，人们举行盛大的集会，“赕佛”、“嬉水”、“丢包”、放高

5、升、赛龙舟、放孔明灯、赶摆。这是（）A、蒙古族的摔跤节B、瑶族的泼水节C、黎族的传统节日D、傣族的传统节日7、下列有关我国民族分布的叙述，错误的是（）A、汉族分布遍及全国，主要集中在东部和中部B、我国少数民族主要分布在西南、西北和东北等边疆地区C、各民族的分布特点是：大杂居、小聚居D、我国的东部和中部没有少数民族分布，有的省级行政单位全为汉族8、读“中国政区示意图”，回答：（1）将我国的五个民族自治区涂上颜色。（2）我国的中部和东部分布的主要民族是族；在边疆地区，汉族多与各少数民族杂居在一起。所以，我国各民族的分布特点是、，从而为各民族相互交往、团结合作

6、、共同繁荣提供了有利条件。（3）在我国人口超过400万的少数民族中，主要位于东北地区的是族，土家族、彝族、苗族主要分布在我国的地区。