八年级地理上册3.4 中国的海洋资源导学案（新版）湘教版.doc

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1、第四节中国的海洋资源一、学习目标1.能运用地图分析我国海洋资源丰富的原因，掌握我国的四大海产、四大渔场及分布。（重、难点）2.运用相关的图文资料，了解我国丰富的海洋化学资源的开发及主要盐场的分布。（重点）3.联系生活，能说出我国海洋资源在利用中面临的问题及采取的措施，树立保护海洋资源的观念。二、自主学习1.丰富的海洋资源（1）生物资源①种类有多种，其中鱼类有多种，主要的经济鱼类有多种，、、、是我国著名的四大海产。②四大渔场：自北向南依次渔场、渔场、渔场、渔场，其中渔场是我国最大的渔场。③海水养殖业：海水养殖的产量占海洋水产品产量的以上，主要的品种有、紫菜、、扇贝、牡蛎、等。（2

2、）矿产资源①近海蕴藏有大量的和。②滨海储量十分丰富，主要有、钛铁矿、金红石、等。（3）化学元素①种类：主要从海水中提取和等化学元素。②主要盐场：1.标注渤海、东海、南海。2.在图中填注字母代表的盐场名称2.海洋资源的保护（1）存在问题：频繁、局部海域环境污染加剧、近海衰竭等。中国海洋总污染量的80％来自。（2）解决措施：加强海洋资源的，防止，对海洋资源进行和。三、重难点突破1.展示我国海洋资源的有关视频或图片，让学生感性的认识我国的“蓝色国土”。2.播放关于“海洋污染”的相关视频，让学生对海洋污染的危害有深刻的认识，树立保护海洋资源的观念。四、自我评价1.做《地图册》对应本节的

3、习题。2.背诵本节主要知识点。五、反思收获不足