八年级地理上册 第一章 中国的疆域与人口复习学案 湘教版.doc

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1、第一章中国的疆域与人口课题第一章中国的疆域与人口学习目标知识与能力1、通过练习检测学生阶段性知识掌握情况2、培养学生知识的灵活运用3、增加学生知识掌握的熟练程度及稳固所学知识情感、态度与价值观感受中国的疆域辽阔、自然环境的壮丽，增强爱国主义教育。学习过程环节学习行为备注自主学习展示提高一、中国的疆域与人口1、我国的地理位置：①半球位置：半球、半球；②纬度位置：大部分位于带，小部分在带，无带；③海陆位置：位于洲东部，洋西侧，是一个海陆兼备的国家。2、写出下图中序号代表的临海名称：A；B；C；D。和是我国的内海。最大的岛屿

2、E是。3、我国的省级行政区有个，其中个省、个自治区、个直辖市、个特别行政区。4、请在下图中填出各省级行政单位的全称、简称及省会。【展示提高】小组内互对答案，有问题，小组讨论共同解决。二、中国的自然环境1、在图中表明主要的山脉及地形名称答案落实到讲义上学生互相纠错，提出质疑，合作解决。【展示提高】小组内互对答案，有问题，小组讨论共同解决。2、读图填空，写出气候名称3、对比长江和黄河，完成表格长江黄河发源地注入的海洋长度流经的省区流经的主要地形区主要支流主要的水利枢纽有无结冰期流量大小上中下游的分界点利用治理【展示提高】小

3、组内互对答案，有问题，小组讨论共同解决。小组合作1．以小组为单位。2．知者帮助未知者，交流谈论有关问题。3．提出需要老师解答的重要问题。4．小组代表展示学习成果。成果检测得分课堂总结小结小组表现。