八年级地理上册 中国的疆域与人口学案 湘教版

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1、第一章中国的疆域与人口学习目标：1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的名称、简称和行政中心。3、初步树立正确的人口观，培养学生分析图和动手作图的能力。4、运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。学习重点：1、我国的地理位置、陆地面积、领土的四至点、濒临的海洋和邻国。2、我国现行的三级行政区划；34个省级行政区的名称、简称和行政中心；以及我国省级行政区的有关之最。3、我国人口分布的特点、实行计划生育是我国的基本国策。4、搞清我国是56个民族，55个少数民族；民族的分布特点和少数民族分布的特点。学习难点：1、在我国政区图上准确找出

2、34个省级行政区，记住它们的名称、简称和行政中心。2、根据人口资料，画出人口增长图。【自学导学】：（用心钻研教材，按要求完成下列内容，相信你能行！）用临摹纸描绘我国政区图，并在图上填写我国两个内海，濒临的海洋，，隔海相望的6个国家和14个陆上邻国。【合作学习】：（阅读课本完成下列要求。你最棒!）半球位置：位于东半球和北半球从世界看中国中国的疆域知识网络海陆海陆位置：位于亚洲东部、太平洋西岸邻土四端最北：漠河以北黑龙江主航道中心（黑龙江）最南：曾母暗沙（海南）最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处（黑龙江）最西：帕米尔高原（新疆）陆地大国陆上邻国：14个海洋大国领领土面积：960万平方千米，居

3、第3位濒临的边缘海：黄海、东海、南海我国的内海：渤海、琼州海峡、濒临的大洋：太平洋隔海相望的国家：6个领海宽度：12海里大杂居，小聚居汉族主要集中在东部和中部少数民族主要分布在西南、西北和东北民族政策民族政策：各民族不论大小，一律平等统一的多民族：56个民族（汉族最多）55个少数民族（壮族最多）中国的民族中国的人口人口国策：实行计划生育，控制人口的数量，提高人口的质量东多西少（以黑河—腾冲一线为界）农村人口多，城镇人口少分布疏密不均总人口为12.95亿人口基数大人口突出的特点世界人口最多的国家总人口为12.95亿约占世界总人口的21.2%中国行政区划1、位置最东的省区：黑龙江2、位置

4、最南的省区：海南3、位置最西的省区：新疆4、位置最北的省区：黑龙江5、邻国最多的省区：新疆6、邻省最多的省区：内蒙古7、面积最大的省区：新疆8、面积最小的省区：澳门9、人口最多的省区：河南10、人口最少的省区：澳门11、少数民族最多的省区：云南12、经济特区最多的省区：广东我国省级行政区的有关之最三级行政区划：省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）特别行政区：香港、澳门省级行政单位：23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区【疑难解答】1、学习了本章内容，你有哪些收获？你还有哪些疑惑？2、预习时的疑难解决了吗？【拓展演练】（学以致用，提升自我！）1、我国的省级行政

5、单位共有个，其中包括个省，个自治区，个直辖市，个特别行政区。（课本第6页）2、在我国省级行政区中，目前设立了个少数民族自治区？（课本第15页）3、我国的维吾尔族主要分布在。4、我国人口的分布是部多，部少。（课本第13页）5、我国的少数民族主要分布在、和地区。（课本第16页）6、我国人口最多的少数民族主要分布在。7、我国人口最多的民族是；最多的少数民族是。（课本第15页）。8、我国各民族中，分布最广的是族。（课本第15页）9、我国人口国策的基本内容是。（课本第14页）10、我国人口的突出特点是：（）A．人口分布不均，东部人口少            B．人口老龄化严重，劳动力短缺C．城

6、镇人口比重大，农村人口比重小  D．人口基数大，人口增长快11、读我国地理位置图，回答（1）图中字母代表的陆上邻国名称ABCD（2）图中字母代表的隔海相望的国家名称EFG填在图中适当位置：（3）将下列地理事物名称的代号①渤海②黄海③东海④南海⑤台湾海峡12、读四省的轮廓图，回答：（1）写出各省的名称⑴_____⑵_____⑶_____⑷_____（2）写出各省的省会⑴_____⑵_____⑶_____⑷_____（3）用◎在各图中标出各省省会的大致位置。（4）用简要的笔画在各图的下面画出各省的轮廓。13、读“我国人口密度分布”图，回答：(1)我国人口密度超过500人/平方千米的省有(

7、写简称)___________、________、_______、_________；人口密度最低的直辖市是(写简称)_______。(2)在图中标出黑龙江省的黑河与云南的腾冲，并将两点连接成直线。此线西北部，面积占全国总面积的53％，人口只占全国总人口的6.3％，其自然原因是__________________________________________________________；社会原因是___________________________