八年级地理上册 中国的气候（第2课时）学案 新人教版.doc

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1、中国的气候（第2课时）一、知识回顾：1、我国气温分布特点是：冬季南北温差______，越往北气温越______。影响因素主要是_________，此外还受___________影响。夏季南北__________。2、我国习惯上根据各地积温的多少，从北向南划分为哪五个温度带？我们家乡属于_______带。二、新知探究：学习目标1：通过阅读等降水量线分布图，分析并记住我国降水的时空分布特点。【自主学习】：读课本P31图2-17，完成P32活动1、2和P38活动题，并完成：1、我国降水分布不均。其分布规律是：从空间上：我国降水由东南沿海向西北内陆逐渐。从时间上：降水集

2、中在_______季节，_______季节降水少。2、我国800mm等降水量线大致经过________________一线。3、我国降水最多的两个“雨极”是：_____________、________________，其水汽分别来自________洋、_______洋。我国降水最少的地方是吐鲁番盆地中的托克逊。【合作探究】：我国降水东南多，西北少，这对我国的民居建筑、饮食、交通会产生什么影响？学习目标2.通过阅读《中国的干湿地区》掌握我国干湿地区的划分依据及分布地区。【自主学习】：读课本P33阅读材料和图2-19完成并交流下列1-3：1、我国划分干湿地区的依据

3、是？划分了哪四个干湿地区？各干湿地区的分布和植被如何？2、我国湿润地区与半湿润地区的分界线接近于______mm等降水量线；半湿润地区与半干旱地区的分界线接近于______mm等降水量线；半干旱地区与干旱地区的分界线接近于______mm。3、我们家乡冠县属于地区，聊城属于地区。4、读P34图2-21：我国分布的气候类型有：东半部的季风气候自南而北分别是_____________气候、__________气候、_____________气候；西北地区大多为_______________气候；青藏高原是独特的______气候。体现出我国气候的___________

4、______性。【合作探究】：为什么中国没有温带海洋性气候、地中海气候？小结：我国气候的主要特征之一是气候_______________。原因是：我国地域辽阔，地跨众多的_________和_______地区；地形复杂，地势___________。【合作讨论】：我国气候复杂多样的优势有哪些？完成P35活动1、3、4.三、知识梳理：四、复习、巩固、提高：1、下列关于我国降水特点的叙述，错误的是：A、降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少B、降水主要集中在夏季，冬季很少C、南方雨季比北方雨季长D、各地降水均匀，全年降水均匀2、秦岭-淮河一线是我国重要的地理分界线，下列说法

5、错误的是：A、是一月00C等温线通过的地方B、800mm等降水量线通过的地方C、亚热带和中温带的分界线D、湿润地区和半湿润地区的分界线3、世界上绝大多数动植物都能在我国生存，主要是因为我国：A、季风区广大B、夏季普遍高温C、气候复杂多样D、雨热同期4、读图，完成：（1）高大的秦岭山脉为_______走向，“欢迎你们来做客”是由位于秦岭_____（南、北）侧的植物发出的邀请。（2）秦岭作为“天然屏障”，阻挡了冬季风的南下，使1月份平均气温北侧一般在_____0C以下，为__________（温度带）；南侧一般在_____0C以上，为__________（温度带）；

6、（3）夏季，受秦岭的影响，南侧降水比北侧______（多、少），所以秦岭以南为__________（干湿地区）。