八年级地理上册 4.3 工业教案（2）（新版）新人教版.doc

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1、工业题目第四章第三节工业（二）第26课时教学目的知识和技能：掌握工业分布的大势、主要工业区和工业城市的分布，理解工业基地的形成和发展的条件；学会从工业分布图、工业基地图获取信息解决地理问题的技能。过程和方法：运用资料说出我国工业的地理分布；学会判读工业部门饼状图方法。情感、态度和价值观：树立“合理分布工业是工业建设中的一个重大的战略问题”的理念，它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全、生产的经济效益。学情分析学生对这部分知识有所了解，但是不系统重点我国工业分布的大势和主要工业城市、工业基地的分布。理解工业基地形成和发展的条件

2、。难点理解资源、交通、市场条件对工业分布的影响。教学方法谈话法、讨论法、启发式教学手段地图册学法指导指导学生读图教学过程共案部分个案部分组织教学：导言：工业作为国民经济的主导，在我国是如何分布的呢?二、工业的空间分布1.我国工业分布大势对照“我国工业的分布”，思考我国工业分布的大势。（1）、说出沿铁路干线、长江沿线、沿海地区的主要工业城市？（2）、黄河流域是能源开发的重要工业带，说出主要能源工业？学生讨论并交流：──京广、京沪、哈大等铁路沿线，形成了很多具有全国意义的工业基地；──黄河流域是能源开发的重要工业带；──长江沿线形成了以

3、上海、南京、武汉、重庆等城市为中心的沿江经济发达地带；──沿海地区集中了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地区，以及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心地区。[学生活动]根据“我国工业的分布图”，依次指出京广、京沪、哈大等主要铁路干线的工业城市；黄河、长江沿线的工业城市；沿海四个工业基地位置和范围以及经济特区和沿海开放城市。（3）黄河流域上、中、下游地区最为丰富的能源分别是什么？[师生小结]上游──水能中游──煤炭下游──石油教学过程2.区域工业分布类型及特点指导学生读图4.27“辽中南地区”、图4.28“沪宁杭地区”，

4、以沿海地区的辽中南和沪宁杭地区为例，思考区域发展条件对工业分布的影响。指导学生自己分析京津唐地区、珠江三角洲地区发展的条件，总结还有哪些因素影响工业的分布。[学生讨论交流]政策、环境、劳动力等。思考：工业分布受多方面因素的影响，就我国工业分布来看，从总体上评价工业分布的合理性？采取了哪些措施？[学生讨论]西部大开发战略，促进乡镇企业的发展。[教师小结]合理分布工业是工业建设中一个重大战略问题，它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全和生产的经济效益。因此尤为重要。板书设计第四章第三节工业（二）二、工业的空间分布1.我国工业分布

5、大势2.区域工业分布类型及特点教学回顾