八年级地理上册 4.3 工业参考教案 (新版)新人教版.doc

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1、《工业》参考教案教学目标1.列举身边的工业产品,了解工业的重要性。2.掌握我国工业的分布状况。3.了解高新技术的贡献。 教学重点认识工业在国民经济中的地位和作用。教学难点观察我国工业的空间分布特点。教学方法讲述法、讨论法、谈话法。课时安排1课时教学过程板书第三节工业一、工业及其重要性教学引入:提问学生上学使用的交通工具或学习用具,使学生清楚工业产品是由众多的工厂生产的被称为工业部门。观察图“什么是工业”,了解工业生产的过程。小组讨论:各组拿出《我的小天地》照片,说出工业产品之间的联系,体会工业产品和我们的生活息息相关。教师总结:利用插图,说明工业对各行业的重要作

2、用,查找数据证明工业是国家财政收入的主要来源,理解工业的重要地位和作用。板书二、我国工业的分布教师幻灯片展示《中国主要工业中心和工业基地》,让学生观察、讨论、归纳主要分布在东部地区,特别是沿铁路线、沿海、沿长江分布。我国主要工业中心和工业基地的分布特点,可由学生讨论总结,后由老师做出总结。明确:我国工业分布的基本格局:通过观察,同学们了解了我国工业分布的特点:东部沿海地区工业中心密集,并集中了主要的工业基地;中部地区工业中心较多;西部地区工业中心较少,分布稀疏。再由教师展示我国主要工业基地的区域图,可进一步对每个区域进行介绍,如各个区域的位置、主要工业城市等。(

3、此为扩展性的内容,老师可依据学生情况进行斟酌。)指导学生完成P104页活动题。板书三、蓬勃发展的高新技术产业引入:同学们初步学会了分析工业基地的发展优势,了解了工业基地的主要工业部门。在近年来,随着科学技术的发展,高新技术产业作为新兴工业在我国迅速发展起来。特别是同学们生活在中关村地区,高科技产品我们用的很多(主要包括电子产品、通讯产品等),这些产品的科技含量很高。在1988年,中关村成为我国第一个国家高科技园区。现来学习我国的高新技术产业。教师幻灯片展示主要内容:《中关村——科技的摇篮》1.中关村发展高科技产业的优势。2.中关村高科技园区建立以来取得的成果。3

4、.中关村高科技园区的未来。让学生举例你所知道的和了解的高新技术产业或产品等内容,让学生了解有关高新技术产业的知识,畅所欲言。教师:我国的各类高新技术产业正在迅速发展。请同学观察图4.25“中国国家级高新技术产业开发区的分布”,讨论我国高新技术开发区的分布特点。学生:讨论回答分布特点:1.主要分布在沿海和大城市。2.沿海、沿边、内地依靠各自优势发展高科技产业。教师:我国的一些老工业基地正在以调整工业结构,积极发展高新技术产业为方向,使老工业基地出现心的活力。举出东北老工业基地的事例,并让学生阅读教材相关资料,用事实说明发展高新技术产业是老工业基地发展的方向。组织学

5、生进行讨论,为我国工业的发展献计献策。课后活动:学生搜集、整理自己所感兴趣的高新技术产品(如机器人、电子产品等),了解高新技术产业对人们生活的贡献。

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