八年级地理上册 1.1 辽阔的国土教案 晋教版.doc

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1、1.1  辽阔的国土教学目标:1、 运用地图掌握我国的经纬度位置、半球位置和海陆位置。2、 了解我国陆疆、海疆的长度,记住我国邻国和隔海相望知识与技能国家名称及临海和主要岛屿,并能把它们填在地图上。3、 掌握我国疆域面积及四至点。4、 运用已学过的经纬度和经纬网络知识,能从图1。1中判断我国的过程与方法经纬度位置和半球位置。5、 气候差异南北差异东西差异时间差异海域面积—万平方千米—和—是我国内水,最大岛—,最大群岛—临海洋—、—、—、—和世界最大—洋海洋国土地理位置—半球和—半球—度—度经纬度位置海陆位置—西岸—东部海岸线长—多千米,相

2、望国—个。陆疆长—多千米,邻国—个。最东端—,最西端—陆疆、海疆四端点最北端—,最南端—领土面积—万平方千米疆域尝试从生活中发现地理问题。如南北气候差异和东西时间差异原因,以此来说明我国国土辽阔。过程与方法6、 通过内蒙古、日本、俄罗斯、巴西地理位置的比较、分析并感受情感态度价值观我国地理位置的优越性。7、 通过学习我国优越的地理位置、辽阔的陆地疆域广袤的海洋国土,加深爱祖国的情感,增强民族自豪感。教学重点、难点:重点:中国的地理位置、陆地面积和邻国、隔海相望国家难点:中国地理位置的优越性。教学步骤:导入新课:同学们,伴随着金色十月份即将

3、来临,我们迎来了初中第2个学年,在这一学年中,我们地理课将学习哪些知识呢?请同学们打开目录跟着老师浏览一下。总之,本学年我们将学习我们祖国方方面面的知识,今天这节课我们来学习。(板书课题)学习新课:1、 地理位置—半球和—半球—度—度经纬度位置海陆位置—西岸—东部教师出示学习目标(板书)2、 指导学生自学,完成目标(强调:通读课文,图文对照)3、 教师检查完成情况并讲解点拨,难点:①四端点经纬度,②东西、南北距离量算。③陆上邻国与隔海相望国家名称及在图上位置。④我国与蒙古、日本、俄罗斯、巴西地理位置不同及其对经济发展影响。4、 学生小结本

4、节课内容,教师补充指出重点、难点。5、 完成目标检测。

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