八年级历史上册《科学技术与思想文化(二)》近代思想、教育和文艺 导学案人教新课标版.doc

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1、八年级历史上册《科学技术与思想文化(二)》近代思想、教育和文艺导学案（无答案）人教新课标版学习目标：知识与能力：识记“思想家魏源和严复，新式教育的兴办，文学艺术”各框的相关知识点。过程与方法：通过自主与合作交流的方式进行学习，采用小组共同展示的方法完成学习任务。情感态度与价值观：自立、自强、争强民族自豪感。重点：如何认识近代中国思想家的思想主张。难点：如何认识近代中国思想家的思想主张。一：自主学习，获取新知（15分钟）（要求：以小组为单位，阅读教材，动脑动手完成以下学习内容）（一）思想家魏源和严复1．魏源（1）地位：鸦片战争时期的家。（2）成就：编成《》提出了“师

2、夷长技以制夷”的思想。2．严复（1）地位：是中国资产阶级家。（2）成就：译述《》，提出了“物竞天择，”的观点。（二）新式教育的兴办1．洋务运动时期：创办学校，派遣留学生。是近代中国创办最早的一所新式学校。2．维新变法期间：创办了和。其中京师大学堂是中国近代最早的。3．20世纪初：清政府制定新学制，普遍兴办学校，并于1905年废除。4．近代著名教育家：、、等。（三）文学艺术1．文学家（1）鲁迅：著有《》《》等小说集。其中《》是中国近代史上的杰作。（2）矛盾的《》、巴金的《》、老舍的《》、周立波的《》2．艺术（1）戏剧：田汉的《》、曹禺的《》和《》等。（2）音乐：聂耳

3、的《》、冼星海的《》等。（3）绘画：徐悲鸿的《》，齐白石的，张大千的闻名中外。二：合作交流，探究新知（15分钟）（一）汇报展示——分配任务，以小组为单位，独立完成。（二）补充纠正——板前纠正错误，板前补充遗漏。（三）教师精讲——梳理脉络——形成板书（以下是板书位置）（四）解疑释疑——1，把自主与合作中遇到的疑难问题提炼出来。2，班内交流，教师点拨，解决疑难。三：训练提高，巩固新知（15分钟）1．组内同学相互交流——互查2．课堂达标——完成堂堂清测试