人教新课标历史九年级上册39《古代科技与思想文化(二)》(导学案)

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1、第9课《古代科技与思想文化（二）》学习目标1、掌握古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯王》；阿拉伯民间故事集《天方夜谭》；杰出的科学家阿基米德；著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。2、能根据自己的认识去欣赏古代劳动人民非凡的创造力和审美情趣以及探究科学真理的精神，进一步树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出枳极贡献的远大理想。3、世界古代东西方建筑的主要特点。教学过程：一、创设情境激情导入导入新课：教师复习提问上一节课的内容，根据学生常握的情况作出评价，导入本课,“本课的主题还是古代科技与思想文化。通过上一课的学习，我们了解了记录着古代人类生活的两种文字和三大宗教，这一课我们要了解

2、的是杰岀的科学家阿基米德及其重大发现、色彩斑斓的文学与戏剧、风格独特的著名建筑。”.二、学案引导自主学习根据学习目标，通读课文归纳出知识点，不会的问题注意做好标记。1、阿基米徳是古希腊人,他发明了杠杆定律和浮力定律。他发明的螺旋式水车,可用排水或灌溉。2、《荷马史诗》是占希腊（古国名）著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马加工整理而成的。它是研究早期希腊社会的重要史料,包括《伊利亚特》和《奥徳赛》两部分。3、《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作。他把古代悲剧艺术推向成熟。4、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集。生动地描绘了帝国丰富的社会生活。其脍炙人口的名篇有《

3、阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》。5、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺寺内心的克尔白神庙,是前朝觐的穆斯林必须拜谒的地方。6、巴黎最古老、最高大的天主教堂是巴黎圣母院,始建于12世纪。三、聚集主题合作探究探究一1、什么是史诗？《荷马史诗》有什么意义？【归纳】“史诗”是指叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名作，再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。【小组讨论】2、阿拉伯民间故事集《天方夜谭》有什么历史意义？【归纳】《天方夜谭》生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活和风俗习惯，显示了阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想彖力，是阿拉伯人民留给世界人民

4、的一份珍贵的文学遗产，至今还在世界上广为流传。探究二3、阿基米德有一句名言：，给我一个支点，我将撬动整个地球。”你是怎样理解这句话的？【归纳】阿基米德这句名言蕴含着深刻的道理，可以从多个角度分析。如阿慕米德看到了科学就是力量，科学的力量能够改变世界的面貌。或者说阿基米德看到了杠杆原理产生的力量是巨大的。4、麦加大清真寺和巴黎圣母院最突出的特点分别是什么？两者重要的相同点又是什么？【归纳】麦加大清真寺最突岀的是“大而高”，而巴黎圣母院最突出的特点是“高而尖”。而二者重要的相同点是都是宗教圣地。四、达标检测反馈矫正（-）选择题1欧洲最著名的盲诗人所作的文学作品是：（A）A《荷马史诗》B《伊尼特》C

5、《罗摩衍那》D《被缚的普罗米修斯》2、伊斯兰教的克尔白神庙地处今天的（C）境内八伊朗B伊拉克C沙特阿拉伯D耶路撒冷3、被法国大作家雨果比喻为“石头的交响乐”的是：（B）A麦加大清真寺B巴黎圣母院C克尔白神庙D亚历山大灯塔4、下列说法错误的是■:（C）A《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗・B《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作之一C阿基米德被誉为“百科全书式”学者D巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的教堂.5、阿基米德说：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”实际上这是指下列那一科学原理:（B）A勾股定理B杠杆定律C浮力定律D相对论6、古希腊著名剧作家索福克勒斯的代表作是（C）A《被缚的普

6、罗米修斯》B《阿里巴巴和四十大盗》C《俄底浦斯王》D《伊利亚特》7、在阿拉伯文化史上•，出现了一部广为流传的民间故事集。它是（D）A《荷马史诗》B《伊索寓言》C《古兰经》D《天方夜谭》8、法国典型的哥特式建筑是（B）A帕台农神庙B巴黎圣母院C麦加清真寺D卡尔纳克神庙（二）能力提升材料一古希腊有一位伟大的数学家和物理学家，自幼好学，通今博古，后专门从事科学研究。据说他常常被人逼着才去洗澡，但就在这个时候，他述要在地上画几何图形，甚至用手指在涂了香膏的肚皮上画那些条条杠杠。有一天，他去洗澡，刚躺进盛满温水的浴盆时,水便漫溢出，而他则感到自己的身体在微微上浮。忽然，他高兴地叫了起：“找到了！找到了！

7、”……材料二据说，他有一句名言“给我一个支点，我将撬动整个地球。”请回答:（1）材料一、二的“他”所指的历史人物都是谁？答:古希腊科学家阿基米德（2）据两则材料的叙述，“他”发现了物理学的什么定律？答:他发现了物理学的浮力定律和杠杆定律（3）你如何理解材料二这句话的含义？根据所读所学所思，请你用两个词形容“他”的科学态度或精神。答：阿基米德看到了杠杆原理产生的力量是巨大无穷的。善于思考，五、总结梳