八年级历史上册 第1课《人类历史的黎明》学案.doc

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1、第1课人类历史的黎明（2课时）一．知识介绍本课简述人类的起源；世界三大人种的形成和氏族社会的情况，我们要知道人类始祖的名称和出现的时间。古人类进化的阶段及主要代表；母系氏族社会与父系氏族社会的特征；能够比较、分析三大人种的主要体质特征及形成原因，人种划分的标准及分布的大致区域二．重点难点本课教学重点：人类起源。本课教学难点：“人”的定义、人类进化的原因、原始社会瓦解的原因。三．新知识探究1.目前能够确定的人类始祖——南方古猿生活在距今A.约一百万年前B.约一百五十万年前C.约二百五十万年前D.约三四百万年前2.人类诞生的标志是A.使用天然根据B.制造工具C.使用天然火D.直立行走3.闻名

2、世界的“北京人”在古人类进化史上属于A.早期猿人B.晚期猿人C.早期智人D.晚期智人3.人类学家划分人种的主要依据是A.智力的不同B.居住区域的不同C.体制特征的不同D.语言的不同4.人类社会的第一个阶段A.原始社会B.母系氏族社会C.父系氏族社会D.《唐律疏议》5.父系氏族社会时期男子在社会生活中处于支配地位的原因是A.男子体力的发展B.社会剩余产品增多C.男子承担主要生产活动D.私有制的产四．自主学习第2课大河流域的文明古国，完成以下回答1．古埃及金字塔的功能是A.天文观测B.祭祀太阳C.安葬法老D.祭祀2．公元前18世纪统一两河流域的古巴比伦国王是A.胡夫B.汉谟拉比C.图特摩斯三

3、世D.阿育王3．世界上第一部比较完备的成文法典是A.《法经》B.《汉谟拉比法典》C.《陶片放逐法》D.《唐律疏》4．古代印度的等级制度中处于统治地位的是①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗