八年级化学全册 2.3 水分子的变化教学案(无答案)(新版)鲁教版.doc

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1、水分子的变化一、自学目标:(根据目标读读、划划课本内容)1.通过水通电分解的实验,认识水的组成。(重点)2.通过对水分解反应的微观解释,认识化学变化中分子发生了本质的改变,分成了原子,而原子不可再分。3.认识分解反应,能说出由分子和原子构成的常见物质。二、问题导学:1.阅读课本P36,“水在直流电作用下的分解”实验,回答下列问题:(1)在水中加入少量的NaOH目的是_______也可加入_______(2)试验过程中的现象是(3)在正极上得到的气体用______检验,是____气。在负极上得到的气体______检验,

2、是___气。两种气体的体积比是,同温同压下两种气体的体积比等于分子个数比,则正、负两级上得到的气体的分子个数比为_________(4)根据上述事实可以得出:水是由_________________组成的。在化学变化中旧分子________,而原子__________形成_______。2.观察课本P37,水分子分解成氢分子和氧分子的示意图,了解什么是分解反应三、学情诊断:【诊断1】右图表示通电分解水的简易装置,回答下列问题:(1)与A量筒中的电极相连接的是电池的______极,B量筒中产生的气体是________。

3、(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA:VB约等于  : 。(3)如果该实验中产生氧气32g,则生成氢气_______g。(4)该实验能证明的结论是:①____________________ ②____________________         【诊断2】如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是()A.分子的种类在化学反应中发生了改变B.该反应的反应类型为分解反应C.反应生成的丙物质属于单质D.乙分子中含有一个A原子,一个B原子第1课

4、时问题-探究四、探究重点:水在直流电作用下的变化五、问题记录:六、论证演练:第1课时觉悟-发展七、水平过关:1.小兰通过计算知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1,针对这一发现,你认为下列做法不可取的是(  )A.反复多次实验查找原因B.实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验已经成功C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水D.查找实验装置是否漏气2.下列变化中,最小粒子是原子的是()A.水受热后气化B.储存氮气的钢瓶爆炸C.氧气溶于水D.水分解生成氢气和氧气3.分子和

5、原子的根本区别是(   )A.分子很大,原子却很小     B.分子是运动的,原子却是静止的C.分子能构成物质,原子却不能  D.化学变化中分子可分,原子却不可分4.下列反应属于分解反应的是()A.氢气+氧气点燃水B.水通电氢气+氧气C.镁+氧气点燃氧化镁D.石蜡+氧气点燃二氧化碳+水5.由分子构成的物质,发生物理变化、化学变化的本质区别是()A.分子重新组合B.原子重新组合C.物质的状态发生变化D.分子间的距离发生了变化初三化学课型:新授执教人时间:一审:二审:序号:第2课时自学-诊断一、自学目标:(根据目标读读、

6、划划课本内容)4.认识水的合成和化合反应。(重点)5.知道在化学反应中伴随能量的变化,体会氢气是一种理想能源。6.了解同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同7.知道物理性质和化学性质的区别。二、问题导学:3.阅读课本P38水的合成,观察氢气在氧气中燃烧的实验,在点燃之前,应该检验,因为不纯的氢气在点燃时会发生爆炸,造成安全事故。而且,本实验最好用瓷管或石英管点燃,这样能明显的看到实验现象:.写出反应的文字表达式。4.化合反应5.为什么氢能的发展前景广阔?6.化学性质,例如:,物理性质,例如:。三、学情诊断:【

7、诊断3】现有五种变化:⑴土壤和水混合后得到泥水;⑵氢气+氧气水;⑶乙炔+氧气水+二氧化碳;⑷碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水;⑸盐酸+氨气→氯化铵。其中属于化合反应的是,属于分解反应的是。由此你认为化合反应、分解反应各有什么特点?【诊断4】下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.用铝作导线B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭作净水剂D.用氮气作食品包装袋的填充气第2课时问题-探究四、探究重点:氢气在空气中的燃烧五、问题记录:六、论证演练:第2课时觉悟-发展七、水平过关:6.在密闭容器内,点燃下列混合气体时,可能会发生爆炸

8、的是(  )A.氢气和氮气    B.氧气和氮气C.氢气和液化气     D.氢气和氧气7.下列变化属于化合反应的是(  )A.水通电后生成氢气和氧气B.光合作用C.氢气燃烧D.10g食盐溶解到10g水中得到20g食盐水8.物质的用途往往是由性质决定的,下列用途,是依据其化学性质的是()A.用氢气充灌气球B.用盐酸除去铁锈C.用石墨做电D.用活

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