2019-2020年八年级化学全册 2.1 运动的水分子教学案（无答案）（新版）鲁教版

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1、2019-2020年八年级化学全册2.1运动的水分子教学案（无答案）（新版）鲁教版一、自学目标：（根据目标读读、划划课本内容）1.通过分析水分子的运动与水的三态变化的关系，认识分子的特征；（重点）2.学会用分子运动的观点解释生活中的现象；二、问题导学：1.水的三态变化：观察：课本上的三态图片，可以获得不同状态的水中水分子的排列特点：固态的水：水分子_____，分子都在_____位置上_____。分子间有一定的间隔。液态的水：水分子_____，在一定体积内_____。分子运动________，分子

2、间仍有一定间隔。气态的水：水分子_____，充满整个容器或自由地___。分子运动___，分子间隔___。总结：一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的__和__不会变化，变化的只是水分子之间的__和分子的_____。这样的变化是_____。水分子__能量，运动__，分子间间隔__（液态→气态）；水分子__能量，运动__，分子间间隔_（气态→液态）。2.分子的特征①_②_③_三、学情诊断：【诊断1】建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（

3、）A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动【诊断2】将50mL水与50mL酒精混合，所得溶液体积小于100mL，对此现象的解释最科学的是（）A.分子之间有间隔B.分子是不断运动的C.分子具有一定的质量D.分子是由原子构成的第1课时问题-探究四、探究重点：分子的特征五、问题记录：六、论证演练：第1课时觉悟-发展七、水平过关：1.一

4、壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（　　）A．水分子变大了　　　　B．水分解生成了氢气和氧气C．水由液态变为气态，体积膨胀D．构成物质的粒子数目增多2．俗话说，“酒香不怕巷子深”。这句俗话的依据主要是（）A．分子总是在不断运动的　B．分子之间有一定的间隔C．不同的分子，性质不同　D．在化学变化中，分子不会再分3．下列现象既能说明分子之间有间隔，又能说明分子在不停地运动的是（）A．人在花园中能嗅到花的香气B．湿衣服经晾晒变干C．固体碘受热变成碘蒸气D．空气受压体积变小4．把100mL的酒精与100m

5、L的水混合后，所得液体的体积小于200mL。这是因为（　　　）A．分子在不断的运动　　　　　　B．分子的体积变小了C．分子之间有间隔变小　　　　　D．分子发生了化学变化5．水结成冰后导致（）A．分子变成了原子B．分子间间隔改变了C．分子的构成发生了改变D．分子的质量改变了6．生活中我们常见到这种情况：暖水瓶塞会自己跳出来，或暖水瓶塞不容易拔出来，这是为什么？八、节评反思：深省要点（请勾选，在本节学习时，出现的问题评价解释★1身体不佳；2兴趣低下；3情绪失控；4环境干扰★☪☀☪5知识遗漏；6概念混

6、淆；7识记错误；8分辨不清☀9读题不明；10方法不当；11技能不巧；12表达有误总结转变：