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时间:2020-06-29
《辽宁省丹东市七年级政治下册 第七课 第三框《防患于未然》教案 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七课《感受法律的尊严》第三课时防患于未然一、教学目标:1、认清犯罪危害,明白道德水平高低与违法犯罪的关系;认识到犯罪行为的代价极大;教育学生应憎恶违法犯罪,远离违法犯罪。2、教育学生加强自我防范,(1)要树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪;(2)了解我国预防未成年人犯罪法的有关内容;(3)通过检查自己的行为,提醒学生要防微杜渐,防患于未然。二、教学重点:认清犯罪的危害、加强自我防范。三、教学难点:青少年违法犯罪的主观原因。四、教学方法:自学指导法、分析法、讨论探究法五、教学过程:(一)、导课:案例导入一个少年犯被枪毙的时候要求和母亲说几句话。疼爱孩子的母亲一面哭一面走进儿子,没想到
2、儿子回转身过来,一口把母亲的耳朵咬了下来。母亲骂儿子大不孝,犯了罪还不够,又把自己的耳朵咬下来。那少年犯说:“假如我初次犯偷了同学的写字板拿去给你的时候,你让我还回去;假如我那次在路上劫了人家的钱包让你看的时候,你打了我;假如我把那些朋友带回家,你不让我和他们来往……那我何至于胆子越来越大,被牵去处死呢!”(二)、出示学习目标:1、认清犯罪危害,明白道德水平高低与违法犯罪的关系;认识到犯罪行为的代价极大;应憎恶违法犯罪,远离违法犯罪。2、加强自我防范,树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪;3、了解我国预防未成年人犯罪法的有关内容;(三)出示自学指导:踏实自学,你最认真!阅读课本97--
3、-101页,然后回答下列问题:1、案例1中的陈某从一个好学生为什么滑向犯罪深渊?(道德水平低;法制观念淡薄;为获得某种满足;对自己要求不严…….)2、道德水平的高低和违法犯罪有什么关系?3、犯罪行为人的心理都是想获得________________.4、案例2中的小迪对自己、对家庭、对他人、对社会都造成了什么危害?(自己------坐牢、自毁前程;家庭-----妈妈精神失常、爸爸出车祸,姥姥死亡;他人-----侵占他人财物、造成他人的身体和心理受到伤害;3社会------影响社会安定)1、犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有_____________。2、“我年龄还小,与犯罪无关”,“
4、我年龄还小,犯了罪也不会受到处罚”,这些想法是______的.7、我国________法是为保障未成年人身心健康、培养良好品行、有效预防未成年人犯罪而制定的。8、不良行为和严重不良行为都包括什么?9、无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从_________________开始的。10、青少年应如何预防违法犯罪行为?四、课堂小结:无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们一定要重视道德修养,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。五、当堂检测,你最细心!1、判断题:(1)我们应自觉树立法律意识,从小事做起,预
5、防违法犯罪。 ( )(2)许多违法犯罪行为,都是从沾染不良习气开始的。 ( )(3)道德水平高,法制观念强,行为上就不会做违法犯罪的事情。 ( )2、单选题:(1)中学生王某不爱学习,迷恋网吧,夜不归宿,屡教不改,后来竟发展到持刀抢劫,致人重伤,结果受到刑罚处罚。这一案例说明()A、违法有可能发展为犯罪B、只有犯罪才具有社会危害性C、犯罪不一定违法D、仅仅靠教育不能减少犯罪(2)、青少年违法犯罪的现象时有发生,并已经成为严重的社会问题,主要原因是青少年()A.缺少生活经验B.没有独立生活能力C.缺乏明辨是非的能力D.缺少法律知识,法制观念淡薄(3)、中学生李
6、某曾因偷同学的小额钱物被学校处分,但他仍然执迷不悟,不思悔改,最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明()A.有不良行为若不加以改正,有可能走向违法犯罪B.王某持刀抢劫属于一般违法行为C.一般违法行为必然发展为犯罪D.王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性(4)、下列说法中,与“不良行为可能发展为违法犯罪”蕴含的道理一致的是()①千里之堤,溃于蚁穴②守法朝朝乐,违法日日愁③勿以恶小而为之,勿以善小而不为④小洞不补,大洞吃苦A①②B.①.②③C.①③④D、①②③④3三、材料分析题:根据右侧漫画回答下列问题。(1)《预防未成年犯罪法》将漫画中孩子的行为列为什么行为?(2)
7、这部法制定的目的是什么?强多了(3)作为青少年我们应该加强自我防范意识,具体应该怎样做?3
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