高中物理 恒定电流章末检测精编 新人教版选修3.doc

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1、第二章恒定电流练习1.有一横截面积为S的铝导线,当有电压加在该导线上时,导线中的电流为І。设每单位体积的导线中有n个自由电子,电子电量为e,此时电子定向移动的速度为v,则在△t时间内,通过导体横截面的自由电子数目可表示为()  A.nvS△tB.nv△tC.D.2.关于电流,下列说法中哪些是正确的()A、通电导线中自由电子定向移动的速率等于电流的传导速率;B、金属导线中电子运动的速率越大,导线中的电流就越大;C、电流是一个矢量,其方向就是正电荷定向移动的方向;D、国际单位制中,电流是一个基本物理量,其单位

2、“安培”是基本单位。3.关于电阻的计算式和决定式,下面说法正确的是()A.导体的电阻与其两端电压成正比,与电流成反比B.导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关C.导体的电阻随工作温度变化而变化D.对一段一定的导体来说,在恒温下比值是恒定的,导体电阻不随U或I的变化而变化4.在图中,AB间的电压为30V,改变滑动变阻器触头的位置,可以改变CD间的电压,UCD的变化范围是()A.0~10VB.0~20VC.10~20VD.20V~30V5.如图,电源的内阻不可忽略.已知定值电阻R1=10Ω,R2=8Ω.当

3、电键S接位置1时,电流表的示数为0.20A.那么当电键S接位置2时,电流表的示数可能是下列的哪些值()A.0.28AB.0.25AC.0.22AD.0.19A6.如图所示的电路中,当变阻器R3的滑动触头P向a端移动时()A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变小,电流表示数变大C.电压表示数变大,电流表示数变大D.电压表示数变小,电流表示数变小7.用伏安法测未知电阻Rx时,若不知Rx的大约数值,为了选择正确的电流表接法以减小误差,可将仪器如图所示接好,只空出一个电压表的一个接头K,然后将K分别与

4、a,b接触一下,观察电压表和电流表示数变化情况,则()A.若电流表示数有显著变化,K应按aB.若电流表示数有显著变化,K应按bC.若电压表示数有显著变化,K应按a4用心爱心专心D.若电压表示数有显著变化,K应按b8.有四盏灯,接入如图所示的电路中,L1和L2都标有“220V、100W”,L3和L4都标有“220V、40W”,把电路接通后,最暗的灯将是()A.L1B.L2C.L3D.L49.关于三个公式:①,②③,下列叙述正确的是()A.公式①适用于任何电路的电热功率B.公式②适用于任何电路的电热功率C.公

5、式①、②、③适用于任何电路电功率D.上述说法都不正确ErSA2A1甲ErSA2A1乙10.用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2,若把A1、A2分别采用并联或串联的方式接入电路,如图所示,则闭合电键后,下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是(  )A.图甲中的A1、A2的示数相同B.图甲中的A1、A2的指针偏角相同C.图乙中的A1、A2的示数和偏角都不同D.图乙中的A1、A2的指针偏角相同11.图中电阻R1、R2、R3的阻值相等,电池的内阻不计。开关K接通后

6、,流过R2的电流是K接通前的()A.B.C.D.R1CSR2R3ab12.平行板电容器C与三个可变电阻器R1、R2、R3以及电源连成如图所示的电路。闭合开关S待电路稳定后,电容器C两极板带有一定的电荷。要使电容器所带电荷量增加,以下方法中可行的是()A.只增大R1,其他不变B.只增大R2,其他不变C.只减小R3,其他不变D.只增大a、b两极板间的距离,其他不变13.如下图所示,直线b为电源的U-I图像,直线a为电阻R的U-I图像,用该电源和该电阻组成闭合电路时,电源的输出功率和电源的效率分别是(  )A.

7、电源的输出功率为6WB.电源的输出功率为2WC.电源的效率为33.3%D.电源的效率为67%R1R2RS1S214.右图是一个电工应用某种逻辑电路制作的简单车门报警电路图。图中的两个按钮开关分别装在汽车的两道门上。只要其中任何一个开关处于开路状态,发光二极管就发光。请你根据报警装置的要求,在电路图的虚线框内应是何种电路?()A.与门B.或门4用心爱心专心C.非门D.与非门15.使用中值电阻为25Ω(×1档)的多用电表测量两个定值电阻R1和R2,(已知R1和R2的阻值分别约为20Ω和30KΩ,在下列各项操作

8、中选出尽可能准确地测量各阻值、并符合多用电表使用规则的操作:A.转动选择开关使其尖端对准“×1k”档B.转动选择开关使其尖端对准“×100”档C.转动选择开关使其尖端对准“×10”档D.转动选择开关使其尖端对准“×1”档E.转动选择开关使其尖端对准“OFF”档F.将两表笔分别接触R1两端,读出R1的阻值后,随即断开H.将两表笔短接,调整欧姆调零旋钮,使指针指到O欧姆位置。所选操作的合理顺序为:_________________

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