高中生物 5.3 细胞呼吸课时练1 新人教版必修1.doc

高中生物 5.3 细胞呼吸课时练1 新人教版必修1.doc

ID:56609750

大小:102.00 KB

页数:5页

时间:2020-06-29

高中生物 5.3 细胞呼吸课时练1 新人教版必修1.doc_第1页
高中生物 5.3 细胞呼吸课时练1 新人教版必修1.doc_第2页
高中生物 5.3 细胞呼吸课时练1 新人教版必修1.doc_第3页
高中生物 5.3 细胞呼吸课时练1 新人教版必修1.doc_第4页
高中生物 5.3 细胞呼吸课时练1 新人教版必修1.doc_第5页
资源描述:

《高中生物 5.3 细胞呼吸课时练1 新人教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、5.3细胞呼吸课时练1一、单选题 1.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B.b条件下,只存在有氧呼吸C.c条件下,无氧呼吸最弱D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体2.下列关于构成生物体物质的叙述不正确的是(  )A.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽至少含有5个羧基B.洋葱根尖细胞通过细胞膜吸收K+至少需要2种蛋白质C.血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解,需

2、要穿过5层细胞膜D.1个由2000个核苷酸构成的DNA分子初步水解最多形成4种核苷酸3.下图是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是()A.在光照条件下,澄清石灰水不会变混浊B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C.在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用D.光照条件下若澄清石灰水变混浊,是因为光照下种子在单位时间内光合作用消耗的二氧化碳少于呼吸作用产生的二氧化碳5用心爱心专心4.让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是()A.CO

3、2B.H2OC.C2H5OHD.C3H6O35.人的红细胞无线粒体但能携带氧。红细胞所需能量的来源主要是利用A.葡萄糖,进行有氧呼吸B.葡萄糖,进行无氧呼吸C.乳酸,进行有氧呼吸D.乳酸,进行无氧呼吸6.结合表中数据,指出下列叙述错误的是A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶B.内膜比外膜具有更多的功能C.内膜、外膜的化学组成大致相同D.内膜表面积大,导致蛋白质含量高7.细胞呼吸中,吸入的O2最终参与形成了A.二氧化碳B.水C.ATPD.丙酮酸8.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为:()A.低温、干燥、低氧B.高温.湿度适

4、中、高氧C.高温、干燥、高氧D.低温、湿度适中、低氧9.现有含水量①10%,②12%,③14%,④16%的小麦,分别贮存于条件相同的4个粮仓中。在贮存过程中,有机物损耗最少的是()A.①B.②C.③D.④10.下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述正确的是()A.实验自变量为温度     B.乙、丙两试管中液体应煮沸冷却除去O25用心爱心专心C.气泵泵入的气体应先除去O2  D.实验因变量为CO2的有无11.下图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构,以及在它们上发生的生化反应。下列有关的说法中,欠妥

5、当的一项是(  )A.①具有吸收、传递和转换光能的功能,②的化学本质是蛋白质,B.如果A中的02被B利用,至少要穿过4层生物膜C.B中的[H]是丙酮酸分解为C02时产生的D.B通过内膜向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积,从而为适应其功能提供必要的条件12.关于细胞有氧呼吸的叙述错误的是A.第一阶段释放少量的能量,并产生少量的[H]B.第二、三阶段是分别在不种酶的催化下进行的C.第二阶段有水参加,并产生大量的[H]D.第二、三阶段只能在线粒体中进行13.将等量的小麦种子分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,容器中O2和C

6、O2的变化情况如下表:变化量/O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.70.7C02释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.70.7下列有关叙述中正确的是A.在O2浓度为0~3%时只进行无氧呼吸B.贮藏时应选择O2浓度为5%的适宜条件C.有氧呼吸的强度随O2浓度升高而增强D.无氧呼吸的产物是乳酸和二氧化碳二、实验题14.某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产

7、生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。5用心爱心专心当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:半透膜(1)甲、乙两组的实验变量是,实验中需控制的无关变量主要有。(2)酵母菌产生CO2的场所是。(3)利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:实验步骤:①将的滤液1和滤

8、液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记;②一段时间后观察的变化。实验结果预测和结论:①如果,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;②如果,有氧呼吸消耗的葡萄糖多;③。三、简答题15.下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:(1)酵母菌细胞与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌细胞具有__

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。