高考生物 知识点整理 人教版必修1.doc

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1、《必修一》第一章走进细胞1、世界上第一个人工合成的有机物是，但其没有生物活性。国科学家合成的是世界上第一个人工合成的具有的蛋白质。2、以人体为例说明生命系统的8个结构层次：细胞→→→→个体→→→生物圈。从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的、和。4、细胞学说（1）建立者——科学家（2）意义——细胞学说揭示了（3）内容——①细胞是一个有机体，一切（）都由细胞发育而来②细胞是一个（）的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从（）中产生5、除（）等以外，生物体都以细胞作为（）和（）的基本单位第二章组成细胞的分子1、细胞中的化学元素2、细胞中的化合物1

2、2专心爱心用心①写出氨基酸的结构通式，氨基表示为，-COOH叫做基，两个氨基酸发生反应形成二肽，其肽键可表示为。②蛋白质结构多样性的原因——③蛋白质功能的多样性用几何图形表示核酸的基本单位并标出各部分的名称：12专心爱心用心麦芽糖、蔗糖和乳糖水解后共有的单糖是；淀粉、糖原和纤维素水解后的单糖都是。常晒太阳有助于人体的胆固醇转化为，因此儿童须多晒太阳以预防佝偻病的发生。小结：①单体经反应而成为多聚体，多聚体经反应而成为单体。蛋白质的单体为，多糖的单体为，核酸的单体为。功能：蛋白质——（）的主要承担者核酸——（）的携带者糖类——（）物质脂肪——细胞内良好的（）3、实验12专心爱心用心（1）显微镜的

3、操作：取镜→安放→对光→观察（先低倍镜再高倍镜）→画图→整理（2）检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质还原糖脂肪蛋白质取材梨匀浆花生牛奶药品（显色剂）过程结果（3）观察DNA和RNA在细胞中的分布取材：人的细胞药品：染色剂：甲基绿——使呈绿色吡罗红——使呈红色盐酸——改变的通透性，加速染色剂进入细胞使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合《必修一》第三章细胞的基本结构第一节细胞膜——系统的边界1、制备细胞膜一般可选的材料是，因为这种细胞没有。2、细胞膜的化学成分主要是和，此外，还有少量的。功能越复杂的细胞膜，的种类和数量越多。3、细胞膜的主要功能是：（1）将分隔开；的出现是生命起

4、源过程中至关重要的阶段。（2）控制；（3）进行交流。4、植物细胞膜外还有一层，它的化学成分主要是和，对植物细胞有作用。第二节细胞器——系统内的分工合作1、细胞中的“动力车间”是，它是细胞进行的主要场所。植物细胞的“养料制造车间”是，它是绿色植物进行的细胞含有的细胞器。细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”是；对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是；蛋白质的合成场所是，“消化车间”是。2、植物特有的细胞器有、（植物特有的细胞结构还有），动物特有的细胞器有，此细胞器主要与有关。3、原核细胞有的细胞器是，真核细胞中与能量转换有关的细胞器有和。4．具有膜结构的细胞器有，其中具有双

5、层膜结构的细胞器是。5、分泌蛋白是指在合成后，分泌到起作用的蛋白质。分泌蛋白的合成与分泌的过程可表达为，其中在其中起重要的交通枢纽作用。6、结构，共同构成细胞的生物膜系统。7、生物膜系统极为重要。（1）使细胞具有一个的内部环境，同时在细胞与外部环境进行、和的过程中起着决定性的作用。（2）广阔的为多种酶提供了大量的。（3）细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动、地进行。第三节细胞核——系统的控制中心12专心爱心用心1、除了高等植物和哺乳动物等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。2、细胞核控制着细胞的和，是库，是细胞的控制中心。3、细胞核的结构：（1）把核内物质与细胞质分开的是；（2）

6、染色体由和组成，其中是遗传信息的载体。（3）与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关的结构是；（4）实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的结构是。4、和是同样的物质在的两种存在状态。5、模型包括、和，DNA双螺旋模型属于。6、细胞既是的基本单位，也是生物体的基本单位。第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例1、以哺乳动物红细胞为材料制备细胞膜的实验，当外界溶液浓度比细胞质浓度低时，细胞；当外界溶液浓度比细胞质浓度高时，细胞；当外界溶液浓度与细胞质浓度相同时，水分子进出细胞处于。2、成熟植物细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的，膜和膜以及两层膜之间的称为。3、细胞的吸水和失水是水分子的过

7、程。4、细胞膜和其他生物膜都是膜，这种膜可以让自由通过，和也可以通过，而则不能通过。这一特性，与细胞的生命活动密切相关，是的一个重要特征。第二节生物膜的流动镶嵌模型1、磷脂是一种由、和所组成的分子，磷酸“头”部是的，脂肪酸“尾”部是的。2、对生物膜结构的探索历程：⑴19世纪末，欧文顿通过实验发现细胞膜对不同物质的同透性不一样：凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。于