福建省福安二中2010届高三物理阶段练习（一）【会员独享】.doc

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1、福建省福安二中2010届高三物理阶段练习（一）考试范围：力、物体的平衡、直线运动、牛顿运动定律第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分．每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，选错或不选不得分，少选得2分。图11．如图1所示是一种汽车安全带控制装置的示意图．当汽车处于静止或匀速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动．当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动．若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的可能运动方向和运动状态是：A．向右行驶、突然刹车

2、B．向左行驶、突然刹车C．向左行驶、匀速直线运动D．向右行驶、匀速直线运动CBA2．物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行（如右图），当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑斜面C向上做匀减速运动时，斜面体C静止于地面,则：A．A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B．A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C．A、B之间的摩擦力为零D．斜面体C受地面摩擦力向左ab3．两刚性球a和b的质量分别为ma和mb、直径分别为da和db（da>db）。将a、b球依次放入一竖直放置的平底圆筒内，如图所示。设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为F1和F2，筒底所受的压力大小为F，已知重力加速度大小为g。若

3、所有接触面都是光滑的，则：A．F=（ma＋mb）g,F1=F2B．F=（ma＋mb）g,F1≠F2C．mag

4、略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取l0m／s2)：A．510NB．490NC．890ND．910N6．作匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移SAB=SBC．已知物体在AB段的平均速度为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么物体在B点时的瞬时速度的大小为：A．4m/sB．4.5m/sC．5m/sD．5.5m/sBA7．如图3所示，固定斜面倾角为θ，整个斜面分为AB、BC两段，且2AB=BC．小物块P（可视为质点）与AB、BC两段斜面之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2．已知P由静止开始从A用心爱心专心点释放，恰好能滑动到C点而停下，

5、那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是：θＡＡＡAPBC图3CA．tanθ=B．tanθ=C．tanθ=2μ1－μ2D．tanθ=2μ2－μ18．如图所示，三角体由两种材料拼接而成，BC界面平行底面DE，两侧面与水平面夹角分别为300。和600。已知物块从A静止下滑，加速至B匀速至D；若该物块静止从A沿另一侧面下滑，则有：A．通过C点的速率等于通过B点的速率B．AB段的运动时间大于AC段的运动时间C．将加速至C匀速至ED．一直加速运动到E，但AC段的加速度比CE段小9．在光滑水平面上放着紧靠在一起的ＡＢ两物体，Ｂ的质量是Ａ的2倍，Ｂ受到向右的恒力ＦB=2N，Ａ受到的水平力ＦA=(9-2

6、t)N，(t的单位是s)。从t＝0开始计时，则：A．Ａ物体在2s末时刻的加速度是初始时刻的5／11倍B．t＞４s后,Ｂ物体做匀加速直线运动C．t＝4.5s时,Ａ物体的速度为零D．t＞4.5s后,ＡＢ的加速度方向相反图4lABv10．如图4所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升机A，用悬索（重力可忽略不计）救护困在湖水中的伤员B．在直升机A和伤员B以相同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，A、B之间的距离以l=H－t2（式中H为直升机A离地面的高度，各物理量的单位均为国际单位制单位）规律变化，则在这段时间内：A．悬索的拉力等于伤员的重力B．悬索不可能是

7、竖直的C．从地面看，伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动D．从地面看，伤员做速度大小增加的直线运动第Ⅱ卷（非选择题，共60分）二、实验题。本题共3小题，共14分；把答案写在答题纸上相应位置。11.（3分）使用千分尺测量金属丝的直径示数如图所示，金属丝的直径为_________mm；12．（3分）在“互成角度的两个力的合成”实验中，如图5所示，用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其位于E处，此时+=90°，然后保持A的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E