江苏省黄桥中学2011届高三物理上学期阶段测试二【会员独享】.doc

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1、江苏省黄桥中学2011届高三上学期阶段测试二物理一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意.1.如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是ABCDEA.质点经过C点的速率比D点的大B.质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于900C.质点经过D点时的加速度比B点大D.质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小OF(N)12-125101520s(m)2.一物体静止在光滑水平面上,同

2、时受到两个方向相反的水平拉力F1、F2的作用,Fl、F2随位移变化,如图所示.则物体的动能将A.一直变大,至20m时达最大B.一直变小,至20m时达最小C.先变大至10m时最大,再变小D.先变小至10m时最小,再变大3.2009年被确定为国际天文年,以此纪念伽利略首次用望远镜观测星空400周年。从伽利略的“窥天”创举,到20世纪发射太空望远镜——天文卫星,天文学发生了巨大飞跃。2009年5月14日,欧洲航天局又发射了两颗天文卫星,它们飞往距离地球约160万公里的第二拉格朗日点(图中L2)。L2点处在太阳与地球连线的外侧,在太阳和地球的引力共

3、同作用下,卫星在该点能与地球一起绕太阳运动(视为圆周运动),且时刻保持背对太阳和地球的姿势,不受太阳的干扰而进行天文观测。不考虑其它星球影响,下列关于工作在L2点的天文卫星的说法中正确的是A.它离地球的距离比地球同步卫星离地球的距离小B.它绕太阳运行的角速度比地球运行的角速度大C.它绕太阳运行的线速度与地球的线速度大小相等D.它绕太阳运行的向心加速度比地球的向心加速度大PabcdEv4.如图所示,一带电粒子从P点以初速度v射入匀强电场,仅受电场力的作用,则可能的运动轨迹及电势能的变化情况是A.轨迹a且电势能一直变大B.轨迹b且电势能变小C.

4、轨迹c且电势能变小D.轨迹d且电势能变大5.如图所示的电路中,灯泡A和灯泡B原来都是正常发光的。现在突然发现灯泡A比原来变暗了些,灯泡B比原来变亮了些,则电路中出现的故障可能是9用心爱心专心A.R3断路B.R1短路C.R2断路D.R1、R2同时短路二、多项选择题.本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.6.在广州亚运会上一位运动员进行射击比赛时,子弹水平射出后击中目标。当子弹在飞行过程中速度平行于射出点于目标的连线时,大小为,不考虑空气阻力,已知射出点于目标的

5、连线与水平面的夹角为,则在整个飞行过程中,子弹A.初速度B.飞行时间C.飞行的水平距离D.飞行的竖直距离CABmh30°7.如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为3g/4,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体A.重力势能增加了mghB.机械能损失了mgh/2C.动能损失了mghD.克服摩擦力做功mgh/48.图示为某探究活动小组设计的节能运动系统.斜面轨道倾角为30°,质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为.木箱在轨道顶端时,自动装货装置将质量为m的货物装入木箱,然后木

6、箱载着货物沿轨道无初速滑下,与轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端,再重复上述过程.下列选项正确的是A.m=M B.m=2MC.木箱不与弹簧接触时,上滑的加速度大于下滑的加速度D.在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能BAPQ9.如图所示,在粗糙绝缘的水平面上有一物体A带正电,另一带正电的物体B沿着以A为圆心的圆弧由P到Q缓慢地从A的正上方经过,若此过程中A始终保持静止,A、B两物体可视为质点且只考虑它们之间有库仑力的作用,则下列说法正确的是:A.物体A受到地面

7、的支持力先增大后减小B.物体A受到地面的摩擦力先增大后减小C.库仑力对物体B不做功D.物体A在P点和Q点产生的电场强度相同9用心爱心专心三、实验题0.400.801.201.6000.51.5h/(×10-1)mEpEkE/(×10-2)J丙甲乙1.0(b)(a)接数据采集器JJv0=010.(6分)DIS实验是利用现代信息技术进行的实验。学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图像方式显示实验的结果,所显示的图像如图(b)所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能E

8、p、动能Ek或机械能E。试回答下列问题:(1)图(b)的图像中,表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是________________

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