八年级语文 《社戏》《诗两首》 鄂教版.doc

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1、初二语文《社戏》《诗两首》鄂教版【本讲教育信息】一.教学内容：《社戏》《诗两首》3.《社戏》教学要求：知识与能力：1.理清小说的情节结构。2.理解景物描写在小说中的作用。3.分析小说中的人物形象，理解作者的感情。4.学习围绕中心选材，叙事有详有略的写法。过程与方法：1.联系自己的生活，体会作者的描写和感情；学习用准确生动的语言反映生活。2.通过对小说中人物语言和行动等方面描写的分析，了解以双喜为主的小伙伴们的性格特征。情感态度与价值观：热爱淳朴的民风，珍惜纯真的友谊，提高审美情趣。课题详解：【关于作者】鲁迅（1881年9月25日~1936年10月19日），中国现代伟大的

2、文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。1905~1907年，参加革命党人的活动，发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。1909年回国，先后在杭州、绍兴任教。辛亥革命后，曾在南京临时政府教育部任职，并在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为“五四”新文

3、化运动的主将。有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《华盖集》、《华盖集续编》、《且介亭杂文》等。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。鲁迅的一生，对中国文化事业做出了巨大的贡献：他领导、支持了“未名社”、“朝花社”等文学团体；主编了《国民新报副刊》（乙种）、《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊；热忱关怀、积极培养青年作者；大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻；搜集、研究、整理大量的古典文学，编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》，整理《嵇康集》，辑录《会稽

4、郡故书杂录》、《古小说钩沈》、《唐宋传奇录》、《小说旧闻钞》等等。1936年10月19日因肺结核病逝于上海。1956年，鲁迅遗体移葬虹口公园，毛泽东为重建的鲁迅墓题字。鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇（首）被选入中、小学语文课本。小说《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。【背景资料】专心爱心用心鲁迅在谈到自己青少年时期的生活和思想时曾说：“我母亲的母亲在农村，使我能够间或和许多农民相亲近。”他虽然出生在城市绍兴，但从小就同农民和农村保持密切的联系，少年时代接触长妈妈等贫苦善良的农民时，受到他们的启发和教育，特别是鲁迅家庭破落以后，他更了解农民痛苦的生活，

5、更同情他们悲惨的命运。这篇作品跟鲁迅早期的其他作品一样，也反映了他的改革社会，必须先清除封建统治阶级加在人民身上的精神枷锁，改造国民性的观点，充满了反封建的战斗精神。《社戏》写于1922年10月，记叙了“我”20年来3次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是少年时代在浙江绍兴小村看社戏。作者借看戏寄寓自己特定的感情。小说的第一部分写的是看京戏，并不高明的表演给“我”的印象极坏，作者借此揭露了旧中国社会的丑恶与腐败，表现出深恶痛绝之情。第二部分写的是看社戏，是全文的主体。作者通过回忆，描写了“我”与童年伙伴的友谊，赞美了劳动人民纯朴热情的思想品质，表现出无比眷恋

6、之情。二者形成强烈的对比，反映了作者的爱憎感情。【题目解说】《社戏》是鲁迅先生1922年写的一篇短篇小说，收在小说集《呐喊》里。作品用第一人称的手法叙述了“我”20年来3次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是少年时代在浙江绍兴小村看社戏。课文节选的是少年时代看社戏的部分。这部分表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。作品里的“我”，是鲁迅先生对自己的生活经历加以艺术提炼而塑造的人物。教学过程：一.扫清字词障碍：1.字的读音：忌惮dàn竹篙gāo磕头kē兽脊jǐ潺潺chán撺掇cuānduō2.多音多义字：3.形近字：（1）踊：yǒn

7、g踊跃涌：yǒng涌现（2）掇：duō撺掇缀：zhuì点缀（3）摇：yáo摇摆瑶：yáo瑶池（4）棹：zhào棹船掉：diào掉头4.词语积累：絮叨：多言，唠叨。怠慢：淡漠；不恭敬。宛转：同“婉转”，声音婉转动听。朦胧：这里指模糊地照着，作动词用。5.词语辨析：宽慰劝慰这两个词都是动词，都有安慰的意思。宽慰：宽解安慰。劝慰：劝解安慰。但“宽慰”主要用于下辈对上辈。“劝慰”主要用于平辈之间或上辈对下辈。专心爱心用心诚然固然“诚然”是形容词，一般解释为“确实、实在”。“诚然”有时也可当“固然”讲。“固然”是连词，表示承认某个事实，引起下文转折