2012高三生物二轮高考题考点汇编 考点17 生态系统和生态环境.doc

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1、【考点17】生态系统和生态环境1、（2011·山东高考·T6）以下表示动物利用食物的过程正确的分析是A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物B.哺乳动物的③/①值一般为10%-20%C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物【命题立意】本题以动物利用食物的过程图为考题形式,体现“在不同情景下识别信息，灵活运用知识”的高考要求，主要考查生态系统中能量的利用问题。【思路点拨】关键点：④/③、③/①、③/②的含义。具体思路如下：根据图示确定④/③、③/①、③/②的含义逐项判定正误确定选项【规范解答】选C。④/③的含义

2、是：有机物积累量/同化量。在同化量相同的情况下，由于恒温动物要维持自身的体温，所以其体内积累的有机物要少于变温动物。可见，恒温动物的④/③值一般低于变温动物。③/①表示同化量/获取量，而不是能量传递率。能量传递率是后一营养级的同化量与前一营养级的同化量的比值。③/②表示同化量/食入量。圈养动物一般要求短时间内长大，例如养猪，育肥速度越快越好，同化量高就意味着长得快，这个比值高意味着用同样的饲料能够让圈养的动物长的更多。食草动物的食物中含有大量纤维素，纤维素绝大部分不能被同化，食肉动物的食物中，营养物质主要是蛋白质、脂肪等，绝大部分都可以被同化，即食肉哺

3、乳动物的③/②值要高于食草动物。2．（2011·北京高考·T5）保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是Ａ．生物多样性的丰富程度与自然选择无关Ｂ．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低Ｃ．物种多样性比较高的生态系统相对稳定Ｄ．遗传多样性较低的种群适应环境能力强【命题立意】本题主要考查生物多样性的知识，同时涉及生物进化、生态系统稳定性等知识，具有较强的综合性。【思路点拨】理解与生物多样性有关的概念的关系是解答本题的关键，思路图如下：10【规范解答】选C。生物多样性的形成是生物共同进化的结果，多样性的丰富程度与自然选择有关；

4、群落演替过程中的生物多样性逐渐增加；生物种类越多，生物之间的营养结构越复杂，生态系统的稳定性越高；遗传多样性较低的种群适应环境的能力弱。3.（2011·天津高考·T5）下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据据表可以确认的是A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C.流经草甸草原的总能量大于典型草原D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高【命题立意】本题以不同生态系统中物种调查为材料，结合了种群密度的调查方法、生态系统的能量流动和物种的丰富度等知识，综合考查考生的图表分析能力。【思路点拨】解答本题应注意以下几个关键

5、点：（1）分析表中数据，得出三种生态系统中物种数、旱生植物比例等数据，并能分析计算出所需数据。（2）样方法调查种群密度时应随机取样。（3）流经生态系统的总能量是该生态系统生产者固定的总能量。【规范解答】选D。采用样方法调查植物种群密度时，要注意随机取样，而不是在植物丰富的区域取样。根据表中的数据典型草原中旱生植物的种类为100×49.1%＝49.1小于荒漠草原的80×78.0%＝62.4。流经某生态系统的总能量是该生态系统中全部生产者经光合作用所固定的太阳能的总量，表格中只列举了单位面积平均产量，仅根据表格中草甸草原和典型草原的平均产量，不清楚消费者、

6、分解者的能量情况，无法比较2个草原上的生产者经光合作用所固定的太阳能的总量。表中荒漠草原旱生植物占植物总种数的比例为78%，大于草甸草原和典型草原，旱生植物的丰富度最高。4．(2011·江苏高考·T11)10有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是A．多吃肉食会增加心血管病的发病率B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平【命题立意】本题主要考查运用所学的生态学知识，解决社会实际问题的能力。【思路点拨】解答此题应

7、注意以下关键点：（1）生态系统能量流动的特点。（2）注意选项中的信息是否与题干相符。【规范解答】选C。多吃肉食会增加心血管病的发病率，与支援粮食短缺地区的灾民无关；根据生态系统中能量流动规律（单向流动、逐级递减），直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更少的能量；根据生态系统中能量流动规律（单向流动、逐级递减），多吃肉食（高营养级）比多吃素食（低营养级）消耗的粮食总量更多，则少吃肉食可减少粮食消耗；节省肉食的目的是减少粮食的消耗，而不是捐献肉食。5．(2011·江苏高考·T14)长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却

8、有其存在的价值，但不包括A．它属于该地区生态系统中的生产者B．它对于生态系统中其他种群的生存有