2012高考英语考前冲刺Ⅱ专题16 动词的时态和语态.doc

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1、2012考前冲刺英语Ⅱ专题16动词的时态和语态1.(2011年高考新课标全国卷)WhenAlicecameto,shedidnotknowhowlongshe______there.A.hadbeenlying    B.hasbeenlyingC.waslyingD.haslain解析:当艾丽斯醒来时,她不知道自己在那儿躺了多久。根据时态一致的原则,可排除B、的,故用一般过去时。答案:A3.(2011年高考山东卷)WhenIgotonthebus,I________Ihadleftmywalletathome.A.wa

2、srealizingB.realizedC.haverealizedD.wouldrealize10用心爱心专心成式,因此D项正确。答案:D5.(2011年高考浙江卷)Themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistant________inhisplacebut,luckily,everythingwasgoingonsmoothly.A.gaveB.givesC.wasgivingD.hadgiven[典例1] (2011年高考新课标全国卷)Planningso

3、farahead________nosense——somanythingswillhavechangedbynextyear.A.madeB.ismakingC.makesD.hasmade—Iputittherejustnowincaseyouneededit.A.doesitlandB.hasitlandedC.willitlandD.haditlanded10用心爱心专心[解析] 句意:“我没有要名单,它为什么已经被放到了我的桌子上?”“我刚刚放在那里的,以防你会需要。”从对话中知道名单已经出现在桌子上了,所以需要

4、用现在完成时。A项是一般现在时;C项是一般将来时,表示还没有放上;D项是过去完成时,在本句中没有出现一个过去的时间状语作对比,也不正确;只有B项是现在完成时,因此选B。[答案] B2.考查begoingtodo和will+do构成的将来时的区别[答案] B3.考查过去时和现在完成时的区别现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响;而过去时仅说明过去发生的动作,与现在毫无关系。个时间或动作之前已经发生或完成的动作或存在的状态,强调“过去的过去”,句中常有by,before,when,until等词引导的时间状语。[典例5

5、] (2011年高考四川卷)-Whatamistake!10用心爱心专心-Yes.I________hisdoingitanotherway,butwithoutsuccess.A.wassuggestingB.willsuggestC.wouldsuggestD.hadsuggestedyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.我本来打算昨天去看你,但我有了一个不速之客。5.考查现在完成时和现在完成进行时的区别现在完成进行时强调的是在一段时期内某项活动的持续性,强调的是动作本身;现在完成

6、时则是强调动作产生的结果或影响,而不是动作本身。[典例6] (2011年高考辽宁卷)I'llgotothelibraryassoonasIfinishwhatI________.A.wasdoingB.amdoingC.havedoneD.hadbeendoing一时间正在进行或持续进行的动作。[典例7] Iwalkedslowlythroughthemarket,wherepeople________allkindsof10用心爱心专心fruitsandvegetables.Istudiedthepricescaref

7、ullyandboughtwhatIneeded.A.sellB.weresellingC.hassoldD.havesold[解析] 根据“IstudiedthepricescarefullyandboughtwhatIneeded.”的提示可以判断出此处________morethisyear.A.isexpectingB.expectedC.willexpectD.isexpectedA.willbeexperiencingB.haveexperiencedC.havebeenexperiencingD.willh

8、aveexperienced[解析] 根据语境可知此处表示将来一段时间内的动作,不侧重完成,因此要用将来进行时。10用心爱心专心[答案] A[动词的被动语态]被动语态是中学阶段的重点语法项目之一,也是高考常考的内容。高考对被动语态的考查往往跟对时态的考查融合在一起,而且语境化特点非常突出。语态用以表示主语和谓语之间的

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