2012八年级语文下学期期未复习知识要点梳理11.doc

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1、2012语文八年级期未复习知识要点梳理11一.解释带点字百叫无绝()好鸟相鸣()率妻子邑人来此绝境()好读书()礼愈至()既醉而退()至舍()足肤皲裂而不知()政通人和()予观夫巴陵胜状()春和景明()此则岳阳楼之大观也()佳木秀而繁阴()波色乍明()望之蔚然而深秀者(　)冷光之乍出于匣也()　挂罥：________。俄顷：________漠漠：________。突兀：________全石以为底（）卷石底以出（）以其境过清（）俄而百千人大呼（）俶尔远逝（）既而渐近（）佁然不动（）水尤清冽：________。往来翕

2、忽：________。悄怆幽邃：________。二.文学常识填空,默写上下句1．《醉翁亭记》的作者是　　　　　　　，　　　　　朝著名文学家、史学家，号　　　　，又号　　　　　　　。2．《小石潭记》的作者是　　　　　　，字子厚，　　　　　　代文学家，“　　　　　”之一。3．《岳阳楼记》是　　　　　朝　　　　　所作，选自《　　　　　　》。4．《满井游记》的作者是　　　　　，字中郎，号　　　　　，　　　代　　　　　　家，与其兄、其弟并称为“　　　　　　”。5.《五柳先生传》是一篇（体裁），作者，是代文学家，我们曾学过

3、他的诗文、。6．登斯楼也，________，________，________，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）7．________，溪深而鱼肥，________，泉香而酒洌，________，杂然而前陈者，________。（欧阳修《醉翁亭记》）8．问君何能尔？________。采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒》）9．________，胡天八月即飞雪。________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）10．浩荡离愁白日斜，________。落红不是无情物，________。（龚自珍

4、《己亥杂诗》）三、写出下列语句中的通假字，在横线上写出通假宇、本字及读音。1．窥谷忘反:2．同舍生皆被绮绣：5用心爱心专心3．食之不能尽其材：4．其真无马邪:5.玉盘珍馐直万钱：6.属予作文以记之：四.阅读(一)至于①负者歌于途，行者休于树，（A）前者呼，后者应，（B）往来而不绝着，滁游人也。②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈着，太守宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，（C）觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。（D）④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。1．“伛偻提携”是从原文

5、中抽出来的，它在文中的位置是（　)　A．(A)处B．(B)处C．(C)处D．(D)处2．下面对文中画线处文字意思的理解，不正确的一项是（　　)A．①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌。B．②处是说太守宴上的酒食都产于当地，这也是游宴之乐的原因之一。C．③处是说酒宴上的欢乐不在于音乐，而在于大家都能尽情的自娱自乐。D．④处是说酒宴上大家都欢乐，惟独太守精神不振以致自饮自醉。3．能表明本段内容的核心的一项是（　　　）A．滁人游B．太守宴C．众宾欢D．太守醉4．对本段文字内容的概括，最准确的一项是()A

6、．写滁人游山太守相随的情形B．写太守设宴众宾欢乐的情形C．写滁人、宾客、太守游山的情形D．写滁人、宾客、太守自醉的情形5．对本段内容的理解错误的一项是()A．本段描写暗示了滁人生活安定富足。B．本段描写了太守与民同乐的场面。C．本段刻画了一个嗜酒如命、整日沉迷于宴饮之中的太守形象。D．本段暗示了太守与下属融洽、无拘无束的亲密关系。(二)庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。①越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上，嘱于作文以记之。   　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。________，__

7、______，__________，__________，__________，____________．此则岳阳楼之观也．前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇、湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎？嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归！1.在原文中默写出所缺的句子2.翻译加横线的句子①____________________________

8、___________________________________________．②_______________________________________________________________________．3.填空5用心爱心专心①岳阳楼与武汉的___________、南昌的__________合称为江南三大名楼②本文将叙事、写景、抒情、议论相结