五年级美术下册 彩色的版画教案 沪教版.doc

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1、第五课　彩色的版画教学目标：知识与技能——了解彩色版画的艺术特色，能合理组织画面，初步掌握吹塑纸版画的制版和水粉颜料拓印等制作步骤及表现方法。过程与方法——通过复习单色吹塑纸版画，引入套色版画的学习。通过观看录像、自学讨论交流、教师引导以及师生共同总结等活动，学习吹塑纸版画的制作步骤和方法。情感态度价值观——通过吹塑纸版画的学习，感受吹塑纸版画明快、清新的美感；感受美术创作形式的丰富性，从中体验创造的乐趣。教学重点：制作一幅吹塑纸版画作品。教学难点：用多种色彩拓印版画作品。教具：吹塑纸、粗头铅笔或圆珠笔、小夹子、

2、水粉颜料及用具、相关图片、课件等。学具：吹塑纸、粗头铅笔或圆珠笔、小夹子、水粉颜料及用具等。教学过程：一、欣赏与思考（了解版画的特点）1.欣赏一组版画作品，了解版画的特点。2.说说你知道的版画种类有哪些？3.回顾吹塑纸版画的特点和制作方法（特点：取材容易，制作方便，可以拓印多幅原作。）二、观察与比较（学习套色吹塑纸版画的特点和制作步骤）1.了解套色版画的特点a.先后出示两张吹塑纸版画，同版一张单色、一张套色b.说说套色版画的特点c.揭示课题：《彩色的版画》2.自学书本，学习制作步骤3.教师示范，提示注意点制版重：

3、在纸面上较重地刻印（也可以运用卷、折等方法）。深：不能太浅，也不宜划穿底板。畅：线条要流畅，要疏密结合。印制浓：水分含量少，颜色浓重。按：手掌均匀下按，使纸着色均匀。细：每一块图形要认真仔细地上色，色块之间尽量不相互影响。三、思考与发现（学习怎样制作出效果更理想的套色吹塑纸版画）1.怎样刻印出的图案更好看？a．图形简洁饱满　比较两幅作品：一幅构图太小内容复杂；另一幅构图饱满内容简洁生动。b．主体醒目突出　说说哪幅作品中的宇航员找不到了？（通过色彩的深浅或冷暖使主体突出）c．色彩搭配合理可以使用色彩鲜明的对比色，也

4、可以使用色彩柔和的同类色进行配色。2.提出作业要求a.创作一幅彩色的吹塑纸版画b.图形饱满，主体突出，色彩和谐四、创作与辅导1.学生创作，教师巡视辅导2.各小组出示“锦囊袋”，内装各类型的事物图片教师提示：内容可以有人物、动物、景物、静物、卡通、交通工具…上色印制时要耐心细致等3.教师巡回指导并把好的作品及时到实物投影上交流五、欣赏与评论1.作品展示：版画展览会2.学生点评3.教师简评：从事物造型和色彩的处理这两个方面进行评价。