九年级英语上册《Unit 1 Reading 3》导学案 牛津版.doc

《九年级英语上册《Unit 1 Reading 3》导学案 牛津版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、江苏省南京市六合区马鞍镇初级中学九年级英语上册《Unit1Reading3》导学案（无答案）牛津版一、预习导学请同学们按下列步骤完成预习任务。1．预习课本P9～10,能根据音标正确拼读P9~10上的单词。2．预习课本P9，尝试理解文章大意；听录音3～5遍，并能正确地模仿课文中语音、语调。3．试着完成课本P10,P11上的练习。4．找出P10,P11上中新出现的词组并把它们写在笔记本上。通过前面的预习，你一定会有不少收获，请试着完成下面练习，看看你掌握了多少。A)写出下列单词的反义词(准备下一节课听写)1.p

2、atient____________2.proud_____________3.strong______________4.polite_____________5.honest____________6.lucky_______________7.active_____________8.selfish____________9.silly______________10.lazy_____________11.hopeful_________12.correctly____________B)翻译下列词

3、组(准备下一节课听写)1.跳舞两小时____________________2.各种各样的主意____________________3.炫耀____________________4.平等对待每一个人___________________5.关心某人____________________6.向某人解释某事_____________________C)根据句意，从方框内选择合适的词语填空。easy-going,curious,outgoing,energetic,selfish1.Mikealwaysha

4、slotsofenergy.Heisquite_____________.2.Shirleydoesnotgetangryeasilyandsheisa(n)____________girl.3.Danielisfriendlyandlovestomeetpeople.Heis_________________.4.Simonisvery_____________,hewantstoknoweverythingintheworld.5.Wedon’tlikeSandy,becausesheisso_____

5、_______thatshecaresonlyaboutherself.二、课堂导学同学们在学习的过程中可能遇到一些不懂的地方吧？课堂导学可以帮你答疑解惑。1.Mr.Wuspendalotoftimeexplainingthingstous.吴老师花很多时间把事情给我们说清楚。句中的explain是及物动词，意为“解释；讲解；说明”。可接从句作宾语。例如：Couldyouexplainwhyyouleft?你能解释你为什么离开吗？explain还可以作不及物动词，意为“解释；说明”,常与介词about连用。

6、向某人说明/解释某事：explainsthtosb.例如：Youhavetoexplainaboutit.你得解释这件事情。常用结构为“sb.+spend+时间/金钱+(in)doingsth.”意为“某人花……时间/……金钱做某事”，其主语是人。例如:Theyspenttwoyearsbuildingthisbridge.他们话两年的时间建这座桥。sb+spend+时间/金钱+onsth.意为“某人花……时间/……金钱做某事”，后接名词（短语）。例如：Wespendhalfanhouronhomework

7、everyday.我们每天花半小时做作业。链接：Ittakessb.+时间+todosth.意为“做某事花了某人多少时间”，其中it为形式主语，真正的主语是后面的不定式。例如：IttookhertwohourstoflytoBeijing.飞往北京花了她两小时。“cost+(sb.)+金钱”意为“花了某人多少钱”，其主语是物。例如：Thisdresscostme200yuan.这条裙子花了我200元。pay作为“花费”解时，其主语必须是人，常用短语“sb.+pay+金钱+forsth.”,意为“买某物花了多

8、少钱”。此处for是‘交换’的意思。例如：Ipaidlittlemoneyfortheticket.我买票没花多少钱。练一练:翻译下列句子：1)他花费一小时修理他的自行车。(两种方法)2)这本书花了我50美元。(三种方法)拓展练习：Mr.Greenoftenspendstwohours___________(help)hisstudentseveryday.2.Danielisveryclever,buthene