九年级科学上册 1.4 几种重要的盐（第3课时）教案 浙教版.doc

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1、1.4几种重要的盐课题1.4几种重要的盐课时第3课时教学目标知识目标从元素分析角度了解某些无机盐（化肥）对农作物生长的作用技能目标1、通过实验认识常见的盐的一些性质2、巩固试管和滴管的操作方法情感目标教学重点了解某些重要的盐的性质以及常见的盐的溶解性教学难点常见的盐的溶解性教学过程集体备课个人备课学生实验：碱和盐的性质一、根据已学的碱的一些共性知识，设计对氢氧化钙化学性质探究的实验方案，并进行操作，填写相应的实验报告。注意：实验报告需包括实验目的、实验器材、实验过程（操作、现象和结论）二、认识盐的一些性质1、取3支试管，分别倒入稀硫酸、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液，在这3支试管中分别滴加

2、少量氯化钡溶液，观察现象＿＿＿＿＿＿。再往这3支试管里滴入几滴稀硝酸，振荡后观察现象＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、取3支试管，分别倒入稀盐酸、氯化钠溶液、碳酸钠溶液，在这3支试管中分别滴入几滴稀硝酸，振荡观察其现象＿＿＿＿＿＿＿＿＿。三、讨论1、检验一种溶液是否呈碱性，可以用哪些方法？你认为哪种方法最简便？2、我们知道可以用氯化钡溶液检验稀硫酸，可用硝酸银溶液检验稀盐酸，为什么在本实验中，还可用这两种溶液分别检验含SO42－或含Cl－化合物？思考：怎样证明一块岩石是碳酸盐？作业布置作业本（B）第一章第四节（三）板书设计教学反思