九年级物理全册《20.2 电生磁》学案（新版）新人教版.doc

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1、20.2电生磁学习目标：知识与技能：1.认识电流的磁效应.2.知道通电导体周围存在着磁场；掌握通电螺线管的磁场分布特点.3.掌握安培定则内容。（重点）过程与方法：通过观察实验，引导认识、总结规律。任务一、电流的磁效应1.发现者：1820年丹麦物理学家通过实验发现了电和磁之间的联系，终于证实了电流的周围存在着。人们把本实验也叫做____实验、2.电流的磁效应：__________________________________________________________。学以致用：如右图：由甲乙可得结论①__________周围

2、存在磁场，即电可以生磁。由甲丙可得结论②电流的磁场方向与___________有关。任务二、通电螺线管的磁场认真观察视频，发现：①通电螺线管的外部磁场分布跟磁体的相似！②通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向的关系是：用手握住螺线管，让四指指向螺线管中的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的极。学以致用：1.如下图所示，正确的是（）2.如右图，通电螺线管附近小磁针静止时，N极指向如图所示，则螺线管的A端是极，电源的D端是极。2题图3题图甲图乙3.如上图所示，请画出甲、乙、两幅图中通电螺线管的绕线。当堂作业1.下列四位科学家对物理学的发

3、展做出了卓越贡献，首先发现电流磁效应的科学家是（）A.奥斯特B.瓦特C.爱因斯坦D.欧姆2.下列对电流和磁极方向间关系的判断，哪个正确（）3.如图所示，正确表示小磁针N极指向的是（　　）4.在（1）中标出螺线管的两极、电源的两极。在（2）中标出电源的两极、小磁针的两极。在图（3）中，标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极。5.如图所示电路连接中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（　　）A.螺线管上端S极，滑片P向左移，弹簧测力计示数增大B.螺线管上端N极，滑片P向左移，弹簧测力计示数减小C.螺线管上端S极，滑片P向右移，弹簧

4、测力计示数增大D.螺线管上端N极，滑片P向右移，弹簧测力计示数减小6.1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起了到会科学家的兴趣．如图9-11，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是()A．通电螺线管仍保持原位置静止B．通电螺线管转动，直至A指向南，B指向北C．通电螺线管转动，直至A指向北，B指向南D．通电螺线管能在任意位置静止7.课后P127-128：1-3题