九年级物理全册《20.4 电动机》学案（新版）新人教版.doc

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1、20.4电动机学习目标：知识与技能：1.了解磁场对通电导线的作用。2.了解直流电动机的结构和工作原理。（重点）3.知道电动机换向器的作用。（难点）过程与方法：通过观察演示实验，提高分析概括物理规律的能力。情感态度与价值观：通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识的兴趣.任务一、磁场对通电导线的作用-+直导体金属导轨-----观察演示实验，总结规律1.探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时，小明同学做了如下三组实验，如下图所示,其中AB是通电导体的一部分，导线上的箭头表示电流方向，F表示导体受力的方向，N、S表示磁体的两极．⑴通过实验（a）和（

2、b）说明，通电导体在磁场中受到力的方向与    _      的方向有关．⑵通过实验（a）和（c）说明，通电导体在磁场中受到力的方向与     _____      的方向有关．学以致用：借助课本133页图20.4-1所示实验装置，小明探究磁场对通电直导线的作用。闭合开关，原本静止的轻质硬直导线ab水平向右运动。要使ab水平向左运动，下列措施可行的是（）A将a、b两端对调B将滑动变阻器的滑片向右移动C换用磁性更强的磁体D将蹄形磁体的N、S极对调总结：通电导线在磁场中受的作用，受力的方向跟_、______有关。当电流方向或磁场方向相反时，通电导线受力的方向也。如果电流和磁感线

3、的方向同时改变时，通电导线受力方向________。任务二、电动机的结构和工作原理1.电动机的原理：电动机是根据______________________的原理制成的，它把________能转化成__________能。2.电动机由两部分组成，_____________________叫转子；_____________________叫定子。3.电动机的换向器由和组成，作用：在线圈经过时，改变线圈中，从而可以保证线圈受力方向不变，连续转动下去。学以致用：1.电动机线圈通电后在磁场中会受到__________磁场力的作用，因此会转动起来，当线圈的两个边受到的力在______

4、___同一条直线上时，线圈所在的位置叫做_______________平衡位置，线圈依靠__________惯性可以越过这个位。但由于受空气阻力不能继续转动。2．直流电动机换向器的作用是（　　）A.改变直流电源中的电流方向B．改变电动机线圈的方向C．改变流经电动机中的电流方向D．以上说法都不对当堂作业：1.在下列所示的图片中，选择恰当的图片序号填入空格中；（1）用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是；（2）用来表示通电导线周围存在磁场的实验装置是；（3）能说明电动机工作原理的是；2．要改变直流电动机转动的方向，下列措施中可行的是（　　）A．增加磁体的磁性B．增大

5、电源电压C．增大线圈中的电流D．改变线圈中的电流方向3．如图所示，是检验磁场对通电导体作用力的实验装置，当导线AB中有某方向电流通时，它受到的磁场力方向向左．（1）如果仅将磁极对调位置，导线AB受力方向向_________。（2）如果磁极位置不变，仅改变AB中的电流方向，导线AB受力方向向________右．（3）若同时对调磁极位置和改变电流方向，导线AB的受力方向____________左．4.(多选)如上题图所示实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是（）A.将蹄形磁体的N

6、S极对调B.换用磁性强一些的蹄形磁体C.换用能提供较大电流的直流电源D.使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力5.一台直流电动机的额定电压是220V，额定功率是5.5kW，它正常工作时的电流是多大？连续工作2小时耗电多少？6．在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是（　　）A.磁铁和磁性不强B．通过线圈的电流太小了C．电动机线圈平面恰好处在平衡位置D．电刷与换向器之间的摩擦太大了