九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率学案 (新版)新人教版.doc

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时间:2020-06-29

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1、18.3 测量小灯泡的电功率【学习目标】1.会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。2.进一步理解额定功率和实际功率。重点难点:1.用伏安法测量小灯泡实际功率的方法,区分额定功率与实际功率。2.学生自己设计实验电路和实验步骤。学习内容一:测量小灯泡的电功率学习指导:阅读课本P96—P97文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1.本次实验的原理:P=UI。2.我们使用电压表测量小灯泡两端的电压,使用电流表测量流过小灯泡的电流。3.设计并画出实验电路图。(使用PPT展示这个电路图)【合作探究】教师巡

2、视辅导一、分组讨论:1.完成本实验需要哪些实验器材和工具?答:电池组、开关、导线若干、电流表、电压表、滑动变阻器、不同规格的小灯泡。2.滑动变阻器在本次实验中起什么作用?闭合开关前应将滑片移动到什么位置?怎样移动滑片更合理?答:滑动变阻器的作用:1.保护电路;2.改变灯泡两端的电压和电路中的电流,进行多次测量。闭合开关前滑片应位于阻值最大处,然后从阻值最大处向阻值较小的一端移动。3.电流表和电压表应该怎么接入电路?答:电流表串联在电路中,电压表并联在小灯泡的两端。4.观察老师提供小灯泡的规格,为了使电压不过多地超

3、过额定电压,实验中电源两端电压应该是多少?用几节干电池串联供电?答:老师提供的小灯泡的额定电压是3.8V,实验中电源电压应为4.5V,使用三节干电池串联供电。5.实验中要测量哪些物理量?请设计出实验表格。(使用PPT展示)小灯泡的规格电压(V)电流(A)电功率(W)灯的发光情况3.8V2.5WU=U额U>U额U

4、对应的功率,并填在上表中。四、比一比在不同的电压下,小灯泡的实际功率和亮度是否相同?观察上述表格,你觉得小灯泡的实际功率取决于什么?答:在不同的电压下,小灯泡的实际功率和亮度均不同。当小灯泡两端的实际电压超过额定电压时,小灯泡发光较亮;实际电压等于额定电压时,小灯泡正常发光;实际电压低于额定电压时,小灯泡发光较暗;所以小灯泡的实际功率取决于两端的实际电压。五、完成“想想做做”动手完成这个实验,利用测得的数据分别计算出发光二极管与小灯泡的功率,比较在亮度相同的情况下,谁的功率较小?如果在家庭电路中,谁比较省电?在生

5、活中有没有类似的应用?答:在亮度一样的情况下,发光二极管功率较小,比较省电。家用电器的指示灯一般采用发光二极管,可以节省电能。【展示交流】教师掌握情况【精讲点拨】只有在实际电压等于额定电压的情况下,用电器的实际功率才等于额定功率。在上述实验中,能不能根据计算出的三次功率求出小灯泡的平均功率?为什么?答:不能,因为小灯泡的功率会随两端的电压的变化而变化,不是一个定值,多次测量求平均值没有意义。利用P=W/t这个公式能否测量家用电器的功率?如果能,需要哪些实验器材,应该怎么做?请学生讨论,写出实验原理与步骤。分析:因

6、为P=W/t,根据这个公式,要测量出家用电器的功率,需要测量出W(消耗的电能)和t(工作的时间)。我们可以用电能表测量出W,利用秒表或钟表测量出t。步骤:将家里的其它用电器关闭,只让被测的用电器工作,让它工作五分钟,记下铝盘转动的转数n。消耗的电能W=n÷转数/千瓦时被测用电器的电功率P=W/t【即时练习】完成P97—P98第1、2、3、4、5题。第4题详解电炉的电阻R=U额2/P额=(220V)2/1000W=48.4Ω电炉的实际电压U实=80%×U额=80%×220V=176V电炉的实际功率P实=U实2÷R=

7、(176V)2÷48.4Ω=640W

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