九年级物理全册 14.2热机的效率导学案(新版)新人教版.doc

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1、14.2热机的效率学习目标:1、我知道燃料燃烧时的能量转化。2、我能理解热值定义、单位及物理意义。3、我会计算热机效率。学习重难点：利用热值计算物质燃烧放出的热量；能计算热机的效率。自主学习：请快速阅读课本P22---P23的相关内容，然后独立完成以下学习任务。1．叫做这种燃料的热值，单位：。2．与之比叫做热机的效率，热机的效率总是。合作探究：学生活动一：阅读燃料的热值，并回答下列问题：（1）燃料燃烧过程中把____转化____能。（2）思考：①5kg的木材和10kg的木材燃烧时放出的热量是否相同？这说明什么？②5kg的木材和5kg的烟煤燃烧时放出的热量是否相同？这说明什么？③5kg的木

2、材在不同的情况下燃烧放出的热量完全相同吗？这又说明什么？小结：燃料燃烧放出的热量跟哪些因素有关？、、（3）我们用来反映燃料燃烧时放热能力，把　　　　　　　叫作这种燃料的热值，热值的单位是，符号是。（4）氢的热值是:，物理意义。（5）分析23页小资料，得热值的影响因素是，与其他因素无关。（6）如果用Q放表示燃料完全燃烧放出的热量，用q表示燃料的热值，m表示物体的质量，则热值的表达式可写为q＝，或Q放＝。对可燃气体，体积用V表示，则Q放＝。例1.煤油的热值是4.6×107J/kg，燃烧200g的煤油能放出的热量最多是多少？学生活动二：通过阅读教材，完成下列的问题(选做)讨论问题一：在新型运载

3、火箭设计成功后，需要设计一种合适的燃料，请你观察课本上的“几种燃料的热值”表格在表中选择合适燃料并说明原因，以及进一步设想由所选燃料带来的需要解决的技术问题。所选的燃料是，原因是讨论问题二：内能的利用效率：阅读24页内容，理解热机的效率并完成下列题目。（1）分析图14.2-2，在通常情况下，我们对燃料的利用率比较低，造成能量损失的主要原因有　　　　　　　。（2）在各种能量的损失中，　　　　　带走的热量最多，设法利用　　　　　　的能量是提高燃料利用率的重要措施。（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　叫热机的效率，表达式可写作η＝　　　　,在我们常用的热机中　　　　　机的效率最高。当堂

4、达标1．燃料的燃烧实质上是将________能转化为_________能。2.关于热机，下列说法错误的是                        （ ）A．热机性能好坏的重要标志之一是热机效率B．在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率C．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大D．在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能3.氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点。氢气的热值为1.4×108J／kg，完全燃烧0．5kg的氢气可放出  ________J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值             (变大／不变／变小)。4．两种燃

5、料的燃烧值之比为2:1，它们的质量之比为1:4，那么这两种燃料完全燃烧放出的热量之比为()A.1:2B.2:1C.8:1D.4:15（选做题）焦炭的热值为3.0×107J/kg，它的物理意义是                                              ，完全燃烧      kg的焦炭放出的热量能把50kg水的温度升高60℃．[不计热量损失，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]小结1、热值：定义：                                                                              

6、                                          ；单位：                        ；影响因素：                       ；公式：                       2、热机效率：定义：                                                                                                 ；公式：