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时间:2020-06-29
《九年级物理全册 15.5 串、并联电路中电流的规律导学案(新版)新人教版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、15.5串、并联电路中电流的规律导学案一、学习目标:探究串、并联电路中电流的规律;训练连接电路和使用电流表的技能。二、学习重难点:在实验中探究串、并联电路中电流的规律。组织指导学生在探究过程中,认真观察、分析、得出确结论。三、预习交流(一)自主学习 一[探究]串联电路电流的规律:(1)提出问题:______________________________________________________?(2)猜想与假设:_____________________________________________________
2、_。(3)设计试验:1设计试验电路图。2(具体实验环节看课本114页)思考:如何记录试验数据(设计表格)。(4)进行试验(实验演示和观看视频相结合)。注意正确使用电流表,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。试验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC 1 2 3 (注意:)1接线时要注意开关必须处于断开的状态;2不要出现短路现象;电流表要跟被测电路串联;3电流表的接线要正确:不得出现反接;4电流表的量程要选准;5要进行试触;读数时要认清量程和分度值;(5)分析
3、归纳:你觉得试验中有没有需要改进的地方,试验记录的数据有无失误?引导学生分析试验数据,得出结论。(6)得出结论:___________________________________________。表达式:I1=I2=I3=……二[探究]并联电路电流的规律:(1)提出问题:________________________________________________________?(2)猜想与假设:__________________________________________________。(3)设计试验:1设
4、计试验电路图。四、展示提升通过对课本的学习,请各小组对交流学习部分(交流学习)的问题各自展示你们学习的成果,让同学们共同分享。五、达标测评1(08柳州)如图1所示的串联电路,闭合开关时【】A.通过A点电流大于B点的电流B.通过B点电流大于C点的电流C.通过A点电流大于c点的电流D.通过A、B、C三点的电流相等2甲乙两灯串联在电路中,闭合开关后,发现甲灯比乙灯亮,则正确的是【】A、通过甲灯的电流大B、通过乙灯的电流大C、通过两人灯的电流一样大D、无法确定3电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B,则在两段导体中电路大小分别为I
5、A、IB,则在相同时间内,IA、IB两者之间的大小关系是:【】A.IA=IB ; B.IA>IB ; C.IA<IB ; D.无法确定.4(2009年威海)如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:【】A整理器材,结束实验B换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C分析数据,得出结论D换用电流表的另一量程,再测出一组电流值5小明要测量L1中电
6、流大小,图1中正确的电路图是:【】6两只灯泡接在电路中,电流表测得通过它们的电流值相等,由此可以判断两灯的连接情况是:【】A.一定是串联; B.一定是并联;C.可能串联,也可能并联; D.无法确定.7要想同时知道干路电流和各支路的电流,如图所示,各测量方式中不正确的是:【】8(2010四川泸州)在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是【】A、L1的电流大于L2的电流B、L1的电流等于L2的电流C、L1的电流小
7、于L2的电流D、无法比较L1、L2的电流大小六、课后反思:大部分学生掌握了串并联电路中电流的规律,但在实际动手操作的过程中仍然不能很好的解决实际遇到的问题,存在实践与理论不相合的现象。
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