九年级物理下册《16.5 电磁感应 发电机》导学案 苏科版.doc

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1、《16.5电磁感应发电机》一、学习目标1.知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件2.知道感应电流的方向跟磁感线的方向、导体切割磁感线的运动方向有关3.理解什么是交流电二．导学流程活动1仔细观察图16-35，微型电扇的内部结构主要是由和组成的。仔细观察图16-36，在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，你发现了什么？。如果用手指捏紧插头的两极，旋转叶片，你猜会有什么感觉？活动2由图16-35和图16-36，请猜想线圈在情况下能产生感应电流。活动3试设计“探究感应电流产生的条件”实验方案活动4你认为实验电路中若有电流，电路必须是（断开／闭合）的，导线在磁场

2、中是（运动／静止）的。如果是运动的，应该做运动。活动5你认为感应电流的方向与有关？如何进行探究？。准备课堂上操作实验，并总结结论：。活动6发电机的工作原理是，在发电过程中，机械通过转化为能和能。活动7当摇动发电机的手柄时，小电灯会，说明电路中有。将小电灯换成小量程电流表，缓缓地摇动手柄，小量程电流表的指针。这表明线圈在磁场中转动时，所产生感应电流的随时间发生周期性变化，这种电流叫做交变电流。活动8完成“WWW”习题