九年级物理下册 测定小灯泡的电功率导学稿苏科版.doc

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1、科目物理课题测定小灯泡的电功率授课时间设计人课型实验班级九年级姓名学习目标1、了解“测量小电灯功率”实验原理，能根据公式P=UI学会设计实验的具体方法；2、会测小灯泡的额定功率和实际功率；通过测量，体验额定功率和实际功率的区别；3、会画实验电路图，能熟练的进行电路连接和操作，能准确记录测量数据和进行数据分析。学法指导理解实验原理有目的的实验一、自主先学（4分）1、电功率P，国际单位是，符号是，计算公式：2、解释一电灯泡上面标着“220Ｖ　100Ｗ”是什么意思？二、课堂探究（26分）活动一、设计测量一个小灯泡的电功率1.要知道一

2、个小灯泡的电功率你需要知道些什么？2.你需要些什么？3.实验电路图是怎么样的？4.你打算怎么做？活动二、测量一个小灯泡的电功率1.按照电路图连接实物2.进行实验收集数据3.使实际电压略大于额定电压；使实际电压等于额定电压；使实际电压小于额定电压小灯泡的规格电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡的亮度小灯泡的电功率P/W额定电压4.分析数据表你们可以得到些什么信息？5.你遇到些什么问题？三、课堂检测（4分）1.灯泡的明暗程度取决于灯泡的____功率。当U实＞U额，则P实___P额，灯泡很亮，可能烧毁；当U实＝U额，则P实___P

3、额，灯泡正常发光；当U实＜U额，则P实__P额；灯泡较暗。2.额定功率是用电器在______电压下正常工作时的功率；实际功率是用电器在____电压下工作时的功率。P额=U额I额；P实=U实I实。四、我的收获（3分）五、课后巩固1.一只白炽灯上标有“PZ220-100”的字样，该灯的额定电流时多少？2.完成测量小灯泡的实验的实验报告