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《江苏省白蒲中学2013高一数学 平面向量教案26 苏教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省白蒲中学2013高一数学平面向量教案26苏教版教材：复习五——平面向量的数量积的坐标表示、平移目的：让学生对平面向量的数量积的理解更深刻，尤其在两个非零向量垂直与平行的充要条件的平行上更熟练。过程：一、复习：设向量a=(x1,y1)，b=(x2,y2)，1．数量积的坐标表示：a•b=x1x2+y1y2a^ba∥ba•b=0Ûx1x2+y1y2=0存在唯一λÎRÛx1x2+y1y2=0使a=λb成立2．关于距离公式3．二、例题：1．已知
2、a
3、=3，b=(1,2)，且a∥b，求a的坐标。解：设a=(x,y)∵
4、a
5、=3∴…①又：∵a∥b∴1•y-2•x=0…②解之：或即：a=(
6、)或a=()2．设p=(2,7)，q=(x,-3)，求x的取值范围使得：①p与q的夹角为钝角②p与q的夹角为锐角。解：①p与q的夹角为钝角Ûp•q<0Û2x-21<0Û即xÎ(-∞,)O(A)BCD②p与q的夹角为锐角Ûp•q>0Û2x-21>0Û即xÎ(,+∞)3．求证：菱形的对角线互相垂直。证：设B(b1,0)，D(d1,d2)，则=(b1,0),=(d1,d2)于是=+=(b1,0)+(d1,d2)=(b1+d1,d2)=-=(d1-b1,d2)∵•=(b1+d1)(d1-b1)+d2d2=(d12+d22)-b12D(A)BEMCFNO=
7、
8、2-b12=
9、
10、2-b12=b
11、12-b12=01-3-∴^1．如图：ABCD是正方形，M是BC的中点，将正方形折起使点A与M重合，设折痕为EF，若正方形面积为64，求△AEM的面积。解：如图，建立直角坐标系，显然EF是AM的中垂线，∴N是AM的中点，又正方形边长为8∴M(8,4),N(4,2)设点E(e,0)，则=(8,4)，=(4,2)，=(e,0)，=(4-e,2)，由^得：•=0即：(8,4)•(4-e,2)=0解之：e=5即
12、
13、=5∴S△AEM=
14、
15、
16、
17、=×5×4=102．求证：cos(a-b)=cosacosb+sinasinb证：设a、b终边上以原点为起点的向量分别为a、b，夹角为q，则a-b=2
18、kp±q(kÎZ)∵a=(
19、a
20、cosa,
21、a
22、sina)b=(
23、b
24、cosb,
25、b
26、sinb)∴a•b=
27、a
28、cosa•
29、b
30、cosb+
31、a
32、sina•
33、b
34、sinb=
35、a
36、
37、b
38、(cosacosb+sinasinb)又：∴a•b=
39、a
40、
41、b
42、cosq=
43、a
44、
45、b
46、cos[2kp±(a-b)]=
47、a
48、
49、b
50、cos(a-b)∴
51、a
52、
53、b
54、(cosacosb+sinasinb)=
55、a
56、
57、b
58、cos(a-b)∵a¹0,b¹0∴cos(a-b)=cosacosb+sinasinb3．将点A(-3,2)平移到点P(2,-4)，按此方式，若点B平移后的坐标为(-5,1)，试求点B的坐标。解
59、：依题意：平移向量a==(5,-6)，设B的坐标为(x,y)，由平移公式：即点B坐标为(-10,7)4．将函数y=2x2的图象经过怎样的平移可得到y=2x2-4x+3的图象？解：y=2x2-4x+3=2(x-1)2+1即向右平移1个单位，再向上平移1个单位，即按a=(1,1)的方向平移即得的图象。5．已知函数y=-2(x-2)2-1的图象经过按a平移后使得抛物线顶点在y轴上，且在x轴上截得的弦长为4，求平移后函数解析式和a。解：依题意：平移后的函数解析式为：y=2x2+n平移前顶点为(2,-1)，平移后顶点为(0,n)，∴a=(0-2,n-(-1))=(-2,n+1)在y=2x2
60、+n中,令y=0，x=±；-3-∵函数在x轴上截得的弦长为4∴=2，∴n=8，∴平移后的解析式为：y=2x2+8，且a=(-2,9)。一、作业：《导学•创新》§5.7§5.8-3-
