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1、呼吸科护理论文：健康宣教在呼吸科患者的护理观察【摘要】目的探索健康宣教对呼吸系统疾病患者的康复促进作用。方法将我院呼吸科最近收治的78例患者随机分为实验组和对照组,分别施与不同的护理,观察两组患者依从率和院内感染率的差异。结果实验组患者的治疗依从率为94.9%,高于对照组;院内感染率为5.1%,低于对照组的28.2%。结论健康宣教在呼吸系统疾病患者护理中具有重要意义。 【关键词】健康宣教;呼吸科患者;护理近年来,根据我国的死因调查结果显示,呼吸系统疾病的死亡率一直占据前三位。因此,掌握呼吸系统常见疾病的特点,研究防治对策,加强患者护理,已成为呼吸科护理工作者的重要课题[1]。健
2、康教育是向人们传播疾病和健康知识,培养健康行为的一项社会活动,如果在住院患者护理中应用科学合理,可以促进患者早日康复。现将我院对住院的呼吸系统患者进行健康宣教的护理效果报告如下。 1资料与方法 1.1一般资料 将我院呼吸科在2008年3月至2009年7月收治的78例患者随机分为实验组和对照组,两组患者均为39例,其中男47例,女31例,年龄16~83岁,平均(43±10.2)岁,两组患者无统计学差异。 1.2方法对照组患者进行常规的护理治疗,试验组患者在进行常规护理的基础上对患者和家属给予健康宣教,具体方法如下: 1.2.1评估 由于患者的职业、文化程度等的不同,接受
3、知识的能力也有所差异,针对不同情况的患者,进行不同深度和广度的宣教方式是必要的,否则会起到负作用,导致宣教失败,使患者失去接受知识的兴趣[2]。首先通过护士与患者及患者家属的交谈,收集患者有关的各方面信息,根据患者的年龄、文化程度、身体状况、既往史、特殊嗜好、心理因素等对患者进行评估,根据评估结果制定适宜的护理预案对患者进行护理。 1.2.2宣教内容医院通过疾病知识讲座,发放教育手册,病房走廊设置宣教画廊,护士通过治疗、巡视、护理或其他时间对患者进行呼吸系统疾病健康宣教,以各种不同方式使患者对疾病深入了解,改变不良习惯,改善医患关系,积极配合医生参与疾病的治疗过程。并对患者家属
4、进行呼吸系统疾病的防治以及保护措施的宣传教育,使患者家属起监督、管理的作用。 呼吸系统疾病患者大都有呼吸道刺激物的敏感性,如果患者居住的病房有呼吸道刺激物将不利于治疗,所以呼吸科患者居住环境要清洁、卫生。要经常开窗,使空气流通,保持室内空气的湿润、温度适宜,同时也要保持地面干净卫生。 呼吸系统疾病是一种消耗性疾病,通过饮食调理,适当补充营养,对于疾病的治疗具有较好的辅助作用。要保证患者每天食物热量的充足摄入,三餐定时定量,多吃新鲜瓜果和蔬菜,以确保患者对维生素的需求,饮食清淡,禁食辛辣、油腻和一些易致过敏的食物,多饮水,做到少量多次,使痰稀化,易于咳出。 呼吸科老年患者居多
5、,加之病程长,且反复发作,患者易存悲观、忧虑心理,容易对康复失去信心,不配合医生的治疗,所以我们要注意和患者的进行心理沟通,多安慰患者,鼓励他们树立战胜疾病的信心,积极配合治疗,安心休养,争取早康复[3]。 1.3统计学方法 采用SPSS13.0统计软件对对数据资料进行统计分析,计数资料采用χ.2检验,计量资料采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。 2结果 2.1实验组和对照组患者依从性对比 通过在护理过程中对患者及家属进行健康宣教取得了较好的效果,住院患者的依从率对照组仅为71.8%,而实验组的患者绝大多数积极配合治疗,依从率高达94.4%,二者的差异有统计学意
6、义(见表1)。 表1 实验组和对照组患者依从性对比 组别依从治疗例数总例数患者依从率(%) 实验组373994.9.* 对照组283971.8 注:.*与对照组比较,P<0.05差异有统计学意义 2.2两组患者院内感染率比较对住院患者及家属进行健康宣教,为患者得到更好的治疗护理提供了有力的保证,使患者的院内感染率降低到5.1%,减轻了住院患者的痛苦和经济负担,与对照组比较,二者的差异具有统计学意义(见表2)。 表2 实验组和对照组患者院内感染率比较(例,%) 组别院内感染例数总例数院内感染率(%) 实验组2395.1.* 对照组1139
7、28.2 注:.*与对照组比较,P<0.05差异有统计学意义 3讨论 健康宣教的目的就是让患者及其家属了解患者所患疾病的常识,以及护理过程中需要注意的问题和需要掌握的护理方法,让患者和家属充分信任医院,增进医患之间关系,提高呼吸系统疾病患者治疗的依从性,利于疾病的治疗及患者的康复。通过我院的探索发现,患者通过健康宣教后能够了解自身所患疾病的知识,合理应用膳食的方法,以及各种治检查的目的、方法及注意事项,如各种疾病如何配合常规检查,如何留取标本,预防感染的措施等。健康宣教使患
