山东省滕州市滕西中学九年级语文教学效果检测试题（无答案）.doc

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1、山东省滕州市滕西中学九年级语文教学效果检测试题班级：姓名：一、根据《假如生活欺骗了你》填空人生难免会遭受挫折，有的人会从此萎靡消沉，有的人会怨天尤人。诗人却以饱满的热情鼓舞我们：“，！”这种力量来自对未来的信念，因此，我们始终要相信：“。”诗人在第二节里表达了“”的积极人生态度，虽然“现在却常是忧郁”，但是人认为“，”，并想象战胜坎坷之后再回顾那过去的“心情”，那时“”。二、①《琵琶行》选自《》，作者__________，_____朝诗人。诗中富有哲理性的名句有___________________________。《琵琶行》的“行”意思是______________

2、。②醉不成欢惨将别，。忽闻水上琵琶声，。③千呼万唤始出来，。，未成曲调先有情。④大弦嘈嘈如急雨，。嘈嘈切切错杂谈，。⑤别有幽愁暗恨生，。三、填空：冼星海，中国近现代著名的，留法期间，创作了《风》、《游子吟》、《d小调小提琴奏鸣曲》等十余首作品，1938年任延安鲁迅艺术学院音乐系主任，创作了不朽名作《》和《生产大合唱》等作品。赢得了“”的光荣称号。四默写张高秋，空山。江娥素女，李凭中国。昆山叫，香兰笑。十二门前，二十三丝。补天处，石破天惊秋雨。神山，老鱼瘦蛟。不眠桂树，斜飞。五、李贺(790—816)：字。其作品继承前代积极浪漫主义传统，驰骋想像，运用传说，熔铸词彩，创

3、造出—种新奇瑰丽的境界，形成了凄艳诡谲的诗风，故被称为“”。六、解释吴丝蜀桐张高秋：              李凭中国弹箜篌： 芙蓉泣露香兰笑：              石破天惊逗秋雨： 七、给加点的词解释①张高秋（）②颓不流（）③中国（）④泣露（）⑤逗秋雨（）⑥露脚（）八口技翻译 京中有善（）口技者。会（）宾客大宴，于厅事之东北角，施（）八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已（）。众宾团坐。少顷，但（）闻屏障中抚尺一下满坐（）寂然（），无敢哗者。遥（）闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，夫呓语（）。既而（）儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳（），儿含乳（）

4、啼，妇拍而（）呜之（）。床上又一大儿醒，狺狺不止（）。当是时（）4，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱（）大儿声，溺瓶中声，溺桶中声，一齐凑发，众妙（）毕（）备（）。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙（）绝（）也。………………夫齁声（）起，妇拍儿亦渐拍渐止。微（）闻有鼠作作索索，盆器倾侧（），妇梦中咳嗽之声。宾客意（）少（）舒（），稍稍（）正坐（）。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而（）百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间（）力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳（）屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应

5、有，无所不有。虽（）人有百手，手有百指，不能指其一端（）；人有百口，口有百舌，不能名（）其一处也。于是宾客无不变色（）离席（），奋袖（）出臂，两股（）战战（），几（）欲先走（）。而忽然抚尺一下，群响（）毕（）绝（）。撤屏视之（），一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已（）。九【文学常识】本文是《》，作者是朝的，字。本文出处是《》是朝的编选的一部体小说集。十、译——正确翻译重点词句。（1）、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；（2）、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。（3）、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。（4）

6、、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。十一、析——感知内容、把握主题。内容归纳：一字统领——（）两次交代——（道具：）三个场面——（）、（）、（）四次反映——（）、（）（）、（）十二、默写⑴《琵琶行》中写乐声暂歇后心头萦绕乐音感受诗是，⑵《岳阳楼记》中揭示古仁人之心与迁客骚人之心不同根源的句子是，。⑶杜甫在《登岳阳楼》中以“，”寄寓自己博大深沉的苦难感。4⑷巴陵无限酒，。（《陪侍郎叔游洞庭醉后三首》）⑸气蒸云梦泽，。（《望洞庭湖赠张丞相》）（6）假如生活重新开头，我的旅伴，我的朋友——我们仍旧要一齐举杯，________________________

7、______，___________________________。（7）《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的句子是___________________，___________________。（8）杜甫《登岳阳楼》中最能表现洞庭湖水势浩大的句子是____________________，___________________。（9）《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是:（10）《琵琶行》中用“                  ，                   ”两句细腻地表现了琵琶女不愿出场又不得不出场的矛盾心理