福建省龙岩一中10-11学年高二数学上学期模块考试试题新人教A版【会员独享】.doc

福建省龙岩一中10-11学年高二数学上学期模块考试试题新人教A版【会员独享】.doc

ID:56568738

大小:487.50 KB

页数:8页

时间:2020-06-28

福建省龙岩一中10-11学年高二数学上学期模块考试试题新人教A版【会员独享】.doc_第1页
福建省龙岩一中10-11学年高二数学上学期模块考试试题新人教A版【会员独享】.doc_第2页
福建省龙岩一中10-11学年高二数学上学期模块考试试题新人教A版【会员独享】.doc_第3页
福建省龙岩一中10-11学年高二数学上学期模块考试试题新人教A版【会员独享】.doc_第4页
福建省龙岩一中10-11学年高二数学上学期模块考试试题新人教A版【会员独享】.doc_第5页
资源描述:

《福建省龙岩一中10-11学年高二数学上学期模块考试试题新人教A版【会员独享】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、龙岩一中2010-2011学年第一学段(模块)考试高二数学(理科)试卷(考试时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.)1.数列1,3,6,10,…的一个通项公式是()A.an=n2-(n-1)B.an=n2-1C.an=D.an=2.下列不等式中解集为实数集R的是()A.B.C.D.3.在△ABC中,∠A=60°,a=,b=4,满足条件的△ABC()A.无解B.有解C.有两解D.不能确定4.某厂去年的产值记为1,计划在今后五年内每年的产值比上年增长

2、,则从今年起到第五年,这个厂的总产值为()A.B.C.D.5.等差数列的前n项和为Sn,若a9+a10=10,则S18=()A.45B.90C.180D.不能确定6.△ABC中,,则△ABC一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形7.已知是等比数列,an>0,且a4a6+2a5a7+a6a8=36,则a5+a7等于()A.6B.12C.18D.248.若,则下列不等式中,正确的不等式有()①②③④A.1个B.2个C.3个D.4个9.若实数,满足不等式组且的最大值为9,则实数()A.B.C.1D.210.给

3、定函数的图象在下列图中,并且对任意,由关系式得到的数列满足,则该函数的图象是()8用心爱心专心二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)11.若不等式ax2+2x+b>0的解集为{x

4、},则a+b=________.12.,则的最小值是.13.设等比数列{an}共有5n项,它的前2n项的和为100,后2n项之和为800,则该等比数列中间n项的和等于___________________.14.已知钝角△ABC的三边a=k,b=k+2,c=k+4,求k的取值范围___________.15.对于集合及其它的每一个非空子集,定义一个“交

5、替和”如下:按照递减的次序重新排列该子集,然后从最大数开始交替地减、加后继的数。例如集合{1,2,4,6,9}的交替和是9-6+4-2+1=6,集合{5}的交替和为5,等等。当集合N中的n=2时,集合的所有非空子集为{1},{2},{1,2},则它的“交替和”的总和,请你尝试对n=3,n=4的情况,计算它的“交替和”的总和,并根据其结果猜测集合的每一个非空子集的“交替和”的总和.三、解答题(本大题共6个小题,共80分解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(本小题满分13分)在中,角A,B,C对应的边分别为a,b,c,(1)求c的值

6、;(2)求的值.17.(本小题满分13分)解关于x的不等式:.18.(本小题满分13分)已知数列的前项和,8用心爱心专心(1)试求的通项公式,并说明是否为等比数列;(2)求数列{}的前n项和.19.(本小题满分13分)如图,为测量鼓浪屿郑成功雕像的高度及取景点与之间的距离(在同一水平面上,雕像垂直该水平面于点,且三点共线),某校研究性学习小组同学在三点处测得顶点的仰角分别为45°、30°、30°.若=60°,=米.(1)求雕像的高度;(2)求取景点与之间的距离.(19题图)20.(本小题满分14分)某机床厂年初用98万元购进一台数控机床,并

7、立即投入生产使用,计划第一年维修、保养费用12万元,从第二年开始,每年所需维修、保养费用比上一年增加4万元,该机床使用后,每年的总收入为50万元,设使用x年后数控机床的盈利额为y万元.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)从第几年开始,该机床开始盈利(盈利额为正值);(3)使用若干年后,对机床的处理方案有两种:(Ⅰ)当年平均盈利额达到最大值时,21.(本小题满分14分)8用心爱心专心已知首项为的数列满足(为常数).(1)若对任意的,有对任意的都成立,求的值;(2)当=1时,若,数列是递增数列还是递减数列?请说明理由;(3)当确定后,数列由

8、其首项确定.当=2时,通过对数列的探究,写出“是有穷数列”的一个真命题(不必证明).(说明:对于第(3)题,将根据写出真命题所体现的思维层次和对问题探究的完整性,给予不同的评分.)8用心爱心专心龙岩一中2010-2011学年第一学段(模块)考试高二数学(理科)参考答案三、解答题(本大题共6个小题,共80分解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(本小题满分13分)解:(1)在中,根据正弦定理,,--------------------2分于是---------------------------4分(2)在中,根据余弦定理,得=--

9、------6分于是=--------------8分从而---------------12分----------------------13分17.(本小题满分13分)解:原不

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。