单元作文：记叙文详略得当.ppt

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1、记叙文怎样详略得当【目标要求】写记叙文，不管记叙何人、何事，文章应确立一个明确的中心意思。中心意思一确定，要根据表现中心意思的需要去选择材料，有详有略地记叙。【写作指导】写记叙文如何才能做到“有详有略，详略得当”呢？必须在这三个方面下工夫。一、弄明白什么是详写和略写所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写，是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式的叙述。二、弄清楚详写和略写的关系在一篇文章中，详写和略写是对立统一、相辅相成的。没有“详”，就无所谓“略”；没有“略”就无

2、所谓“详”。详写的内容必须是主要的，次要的不能详写，否则文章就罗嗦、冗长，材料堆砌，淹没了中心意思；但详写必须有略写配合，略写补充详写，使文章繁简适当，重点突出。可见，详写和略写是两种互为补充的表达方法。一般地说，详写经常用来表现“点”的情况，反映事物的深度；略写则往往概括“面”的情况，反映事物的广度。三、如何确定详写和略写简括地说：最能直接的、具体生动地表现文章中心意思的地方要详写；同表现中心意思有些联系，完全不写，就会对主要方面有影响——或者使情节不完整，或者使内容显得单薄，或者使详写部分缺少陪衬，这些属于不能不写但又不必详写的，就要略写。在处理详略的问题

3、上，容易犯两种毛病：一是掌握的材料多，就多写、滥写；掌握的材料少，就少写，或不写。二是喜好的、熟悉的就多写，反之则少写，或不写。譬如不管与表现中心意思是否有关，总要有几句景物描写，有时甚至一写一大段。这些都应提醒学生在写作中加以表现。例文：美丽马山十一国庆期间，爸妈带我到马山县城游玩，大街小巷，最引我注意的不是琳琅满目的商品，不是川流不息的人群，而是我看到的年龄不一的清洁工人。是他们，用辛勤的双手换来了马山这个小县城的美丽。开头开头简洁明了，并点出主题“是清洁工人换来美丽马山”写了身边的感人事迹我的伯母就是这样一位高尚的清洁工，我喜欢称她为小镇的美容师。在我的

4、印象中，伯母每天都要早早的起床，踩上清洁车就出发了。有一次，天还没亮的时候，妈妈陪我起来小便，正好看到我的伯母准备去工作。天还没亮，怕影响到邻居休息，我们只好在一旁静静的看着。伯母简单洗漱一下，就开始拉出清洁工专用的车子，拖着有些微胖的身子，吃力的爬上三轮车，使劲一蹬便开始了一天的清洁工作。还记得那件穿了很久的黄红颜色的清洁服，在路灯的照射下，闪烁着神圣的光芒，但是很快消失在夜幕当中。以伯母作为具体例子，更生动形象由天黑过渡到清洁工工作看着天黑黑一片，我转过头问妈妈：“为什么伯母这么早就要去工作啊？不可以天亮再去吗？”由清洁工的疑问引发读者的思考写了清洁工的危

5、险从妈妈那里得知，清洁工为了赶在人们起床前，把街道打扫干净，让人们带着愉快的心情上班，所以每天都会比其他人起床要早。为了清洁工的安全，他们都会穿上特制的鲜艳的安全服装，这种服装会在车灯照射下反射醒目的光，来警示车辆注意避让，以免被车辆撞到。妈妈还说，以前没有安全服的时候，就有清洁工被车撞死了。听到这里，我被吓了一跳，在幼小的记忆里，对清洁工产生了敬佩之情。他们一个月的工资只有500块钱，清扫玩街道的垃圾,还必须等到垃圾处理厂的车过来收齐垃圾，才能够下班回家。详写清洁工的危险，把情感推向高潮发表议论他们的工资虽然非常低微，但却很快乐的做着这份工作，目的就是为了让

6、人们能够感到舒服一点。他们每天都在茫茫人海中，低着头默默地做着被很多人认为没面子的工作。在我看来，他们才应该受到社会的认可和爱戴，而那些对他们投来鄙视眼光的人才应该被人们唾弃。回到自己身上走过马山街道，从清洁工身上回过神来，发现自己刚才吃的香蕉留下的皮掉到了地上。于是，我甩开妈妈的手，回过头去想把刚才的香蕉皮捡起来，放到垃圾箱里。但是，回头一看，清洁工阿姨已经迅速的把香蕉皮扫进了垃圾车里。我慢慢走到阿姨身边，低下了头，脸红地对阿姨说：“对不起，阿姨，我不应该把香蕉皮扔在地上。”说完，阿姨向我伸出大拇指说：“小同学，你真是个好孩子！”说完，就跟阿姨说再见了。结尾

7、美丽马山，清洁工人们在其中做出了极大的贡献。但是马山的美丽，不仅仅要靠清洁工的力量，更要我们每一个人去爱护，这样才能让马山永远美丽。发出呼吁，号召所有人爱护环境！