四年级语文上册 落花生 2教案 北师大版.doc

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1、落花生教学目标　　　1.学习本课生字“辟、茅、榨、慕”联系上下文理解词语“居然”、“爱慕之心”。　　　2.理解课文思想感情，学习花生不求虚名，默默奉献的品格。　　　3.练习有感情地朗读课文。教学重点难点　　理解父亲赞美花生的话的深刻含义。教学时间1课时教学过程：一、谈话导入，板书课题　　谜面：麻屋子，红帐子，里面睡着个白胖子（花生）二、指导学生自学课文　1.读课文划出文中的生字词　2.找出文中不理解的地方三、检查自学情况，整体感知课文内容　1.认识生字新词　2.指名读课文，纠正学生读音。　3.本文主要内容及理清课文的叙述顺序。四、深入理解课文内容　1.讲读父亲的话　（1）什

2、么是“爱慕之心”，“之”什么意思？“生爱慕之心”什么意思？　（2）父亲对什么产生爱慕之心？你从哪个词看出来的？　（3）“可贵”是什么意思？父亲为什么认为花生最可贵？五、学生再读课文，并根据自己对课文的理解，判断以下句子是否正确，并说出理由。　1.花生好，桃子、石榴、苹果不好。　2.凡是埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝头上的东西都是不好的。　3.我们不需要外表美。六、生活中有没有其它事物让人一见就生爱慕之心？有没有具有花生品质的其它事物？七、讲读“我”的话　1.什么叫只讲体面？　2.这句话的意思是什么？　3.我们要做怎样的人？你身边有没有这种默默奉献的人？请说一说。八、指导

3、有感情地朗读课文九、小结　　做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。1