甘肃省白银市会宁县枝阳初级中学七年级英语下册《lesson 31》导学案(无答案) 冀教版.doc

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1、七年级英语下册《lesson31》导学案课题Lesson31 课型 新授学习目标知识与能力1牢固掌握重点词汇,短语和句型I提示语言表达能力通过自主学习,合作探究,学会用英语表达. 学生笔记过程与方法Speakingandreading.  情感、态度和价值观Enablestudentstoexpresstheuncomfortablefeeling.重难点预见Helpstudentsgrasptheexpressionstointroduceothers’familiesandtheirownfamilymembers’jo

2、bsandnames.知识链接Learntointroducethefamilymembers’jobsandnames. 学法指导阅读理解课文并在文中勾画出生词和短语,完成预习自测题目  学习流程自主学习2.Keysentences重点句子Howoldareyou?Iam____(yearsold).Howoldisshe/he?She/Heis_____(yearsold).T:Nowlistentothetapeandanswerthefollowingquestions.Afterlistening,theteach

3、erasksandtheSsanswer.T:HowoldisLiMing?S1:Heistwelveyearsold.T:HowoldisDanny?S2:Heisthirteenyearsold.3合作探究a.Listentothetapeandanswerthefollowingquestions:1.WheredoesJennylive?(ShelivesinCanada.)2.WhoisMr.Smith?(HeisJenny’sfather.)3.Whatisherbrother’sname?(Herbrother

4、’snameisBob.)4.WhoisLynn?(SheisJenny’ssister.)b.Listentothetapeandrepeat.c.DrawandtalkLetthestudentsdrawtheirfamilytreesandexchangethemwiththeirpartners.Thentalkabouttheirpartners’familytrees.达标测评.Listentothetapeandanswerthe3questions.T:What’sJenny’smother,Mrs.Smit

5、h?(ExplainthemeaningofthesentenceinChinese.)S1:Sheisabusdriver.T:Good.What’sJenny’sfather,Mr.Smith?S2:Heisaworker.T:Right.What’sJenny’sbrother,Bob?S3:Heisapoliceman.T:What’sJenny’ssister,Lynn?S4:Sheisastudent.自主反思知识盘点心得感悟  3

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